發(fā)布時間：2017-12-26 00:00

  本文關鍵詞：基于移動學習的雙語教學模式研究　出處：《云南民族大學學報(自然科學版)》2013年S1期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：通過對目前國內(nèi)外移動學習發(fā)展情況的研究,提出了在雙語課程中引入移動學習模式的必要性和可行性,構建了基于移動學習的雙語課程教學模式.
【作者單位】： 云南民族大學數(shù)學與計算機科學學院;
【基金】：云南金沙江干熱河谷區(qū)生物信息的不完備知識發(fā)現(xiàn)(09QN26)
【分類號】：G434
【正文快照】： 在雙語課程的教學過程中,很重要的一個環(huán)節(jié)就是語境的培養(yǎng).如果只靠課堂上的短暫時間,難以培養(yǎng)學生采用第2語言進行思維、流利使用第2語言進行專業(yè)知識學習的習慣.如何才能讓學生在課堂之外的時間里同樣可以感受到雙語學習的氛圍,時刻身處第2語言語境中,同時促進學生的外語和

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本文編號：1334956