本文關(guān)鍵詞：心理彈性研究中發(fā)展威脅指標(biāo)諸問題　出處：《華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2013年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 心理彈性 發(fā)展威脅指標(biāo) 逆境 壓力 遠(yuǎn)端危險(危險指示) 近端危險(危險媒質(zhì)) 危險/資源因子

【摘要】：發(fā)展威脅指標(biāo)被視為心理彈性的"試劑",對其整體狀況進(jìn)行恰切評定,是展開心理彈性研究的重要基礎(chǔ)步驟,可靠、有效的發(fā)展威脅因子評定則賴于對逆境、壓力、危險因子屬性及其功能特征的深入把握。復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)使個體可能面對的威脅因子多種多樣,這給把握發(fā)展威脅指標(biāo)帶來了挑戰(zhàn),研究者需要注意一系列重要問題:已有大多數(shù)研究主要關(guān)注外部威脅因子,對內(nèi)部因子不夠重視;發(fā)展威脅因子需達(dá)到一定嚴(yán)重程度,才能較好檢測(非)心理彈性;研究者需在兼顧遠(yuǎn)端危險(危險指示)的前提下,著重考察近端危險(危險媒質(zhì))的作用過程;還需識別那些可在危險資源連續(xù)體上游滑之因子,即危險/資源因子。心理彈性研究者了解這些問題,對于提高研究的揭示效力與概括化程度大有裨益。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院;華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院;美國堪薩斯大學(xué)心理學(xué)系與研究方法和數(shù)據(jù)分析中心;
【基金】：國家社會科學(xué)基金青年項目(08CSH026) 上海市教育科學(xué)研究項目(B08013) 上海市浦江人才計劃項目(12PJC037) 上海市婦聯(lián)家庭文明建設(shè)重點(diǎn)課題(JW1303)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 縱使經(jīng)歷了嚴(yán)重的壓力、危險或逆境,為數(shù)不少者也并未出現(xiàn)心理社會功能損傷,甚或愈挫彌堅,這就是心理彈性發(fā)展現(xiàn)象(Masten,2001)。此現(xiàn)象挑戰(zhàn)了心理病理學(xué)有關(guān)嚴(yán)重壓力/逆境對個體心理社會發(fā)展消極影響的傳統(tǒng)假定,促使學(xué)界從全息視角看待環(huán)境質(zhì)量(比如以壓力/逆境水平作為衡

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1326970