本文關(guān)鍵詞：成功教育改革的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)同運(yùn)行及效果評(píng)價(jià)　出處：《南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,從改革開啟、實(shí)施到成效,每一步的成功都不僅取決于教育系統(tǒng)內(nèi)的各方合力,更取決于系統(tǒng)外、系統(tǒng)內(nèi)的運(yùn)作協(xié)調(diào)。其中系統(tǒng)思維與全局設(shè)計(jì)是教育改革成功的前提條件,系統(tǒng)整合與部門協(xié)同是教育改革成功的關(guān)鍵制約,經(jīng)驗(yàn)反思與成效評(píng)價(jià)是教育改革成功的反饋機(jī)制。改革者只有以系統(tǒng)思維為引領(lǐng),充分的預(yù)期改革風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行綜合的方案設(shè)計(jì),監(jiān)控改革的實(shí)施進(jìn)程,協(xié)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)外的復(fù)雜關(guān)系,進(jìn)行理性的改革效果評(píng)價(jià),才能最終贏得教育改革的成功。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育社會(huì)學(xué)研究中心;
【基金】：教育部重大招標(biāo)課題“我國(guó)教育改革和發(fā)展的社會(huì)支持系統(tǒng)研究”(12JZD046) 江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“社會(huì)學(xué)視野下的中國(guó)教育改革研究”的成果之一
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： “改革”是當(dāng)下社會(huì)的熱詞,不僅在社會(huì)領(lǐng)域如此,教育領(lǐng)域也一樣。從1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》開始,到1993年《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》,到2001年的《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,再到2010年啟動(dòng)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡(jiǎn)稱《

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