本文關(guān)鍵詞：淺談如何活躍課堂氛圍

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【摘要】：課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的重要組成,課堂教學(xué)的教師與學(xué)生之間產(chǎn)生一種氛圍,這種氛圍的良否直接影響著教學(xué)質(zhì)量。而良好的課堂氛圍不僅可以激發(fā)教師的教學(xué)積極性,而且還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)勻積極性,這樣教學(xué)質(zhì)量可以得到明顯的提高。本人擬從親合力、師生互動、激情、幽默感,改變傳統(tǒng)教學(xué)方法等幾方面就如何活躍課堂氛圍提出筆者的一些思考。
【作者單位】： 萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校;
【分類號】：G424.21
【正文快照】： 1親合力古人云:“親其師,則信其道。”親和力是教師在身教、言教過程中體現(xiàn)出來并讓學(xué)生感受到的親切感和信賴感。教師有親和力,學(xué)生對教師的接納程度就高,教師的言行就會更好地融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和情感生活;學(xué)生就能在寬松和諧的環(huán)境中積極響應(yīng),主動思考,獲得最好的學(xué)習(xí)效果。教

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本文編號：1301750