本文關鍵詞：陜北地區(qū)中小學校建筑空間環(huán)境實態(tài)調查及節(jié)能策略研究

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【摘要】：本論文是西安建筑科技大學李曙婷老師“教育部高等學校博士學科點專項科研基金(青年教師類)項目名稱:西北地區(qū)中小學校生態(tài)化設計原理和方法研究（項目編號:20106120120009）”的子課題。 以延安市和榆林市為核心的陜北地區(qū)地處干旱半干旱氣候區(qū)的黃土高原，這一地區(qū)冬季寒冷，建筑節(jié)能注重冬季保溫。然而已建的中小學校建筑建造時間早，建筑構造簡單，雖然考慮到了冬季采暖，，但是缺乏保溫措施，加大了建筑的能源消耗；新建中小學校雖然也針對建筑節(jié)能規(guī)范做了保溫節(jié)能措施，卻以滿足規(guī)范要求而僅對建筑做外保溫構造處理，很少將學校作為一個整體、系統(tǒng)來考慮。隨著近些年城市發(fā)展建設與國家對基礎教育的重視，陜北地區(qū)進入中小學校建筑建設的新高潮，如何針對陜北地區(qū)的地理環(huán)境和氣候特征從學校選址布局到建筑的方案創(chuàng)作到后期使用等各個環(huán)節(jié)中也融入節(jié)能的思想是我們日后對陜北地區(qū)新建中小學校建筑節(jié)能的考慮重點。 本文通過對陜北地區(qū)部分中小學校建筑進行實地測繪、問卷調查、數據測量等方法的調研，發(fā)現(xiàn)陜北地區(qū)現(xiàn)有中小學校建筑在節(jié)能方面存在的問題，在調研的基礎上結合國內外中小學校建筑節(jié)能實例，尋找滿足陜北地區(qū)地形和氣候的節(jié)能方法。涉及到學校的選址布局、以節(jié)能為主的外部環(huán)境設計、融入節(jié)能的建筑方案創(chuàng)作及對當地可再生能源的利用等。 文章最后以楊家?guī)X福州希望小學為例，應用前面提出的節(jié)能策略，對現(xiàn)有中小學校建筑進行了模擬改造。通過理論創(chuàng)作和實踐相結合的方法，為陜北地區(qū)今后中小學校建筑的節(jié)能改造和新建中小學校建筑節(jié)能設計提供參考。
【學位授予單位】：西安建筑科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：TU244.2;TU201.5

【參考文獻】

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本文編號：1299005