發(fā)布時間：2017-12-17 06:02

  本文關(guān)鍵詞：袁世凱與清末教育改革

  更多相關(guān)文章： 袁世凱 教育改革 科舉制

【摘要】："新政"時期,袁世凱作為朝廷倚重的一員封疆大吏,運用自己的政治權(quán)力,在教育上注重革新,主張廢除科舉制,重視軍事教育、留學(xué)教育、師范教育、實業(yè)教育和教育管理等。這些舉措使他統(tǒng)轄的直隸地區(qū)成為當(dāng)時全國教育的典范,也在一定程度上促進(jìn)了中國教育的近代化。但是,袁世凱畢竟是從舊的傳統(tǒng)社會中走出來的,這也就使他的教育改革有著自身不可克服的局限性。
【作者單位】： 山西夏縣禹王初中;
【分類號】：K257;G529
【正文快照】： 一、袁世凱與科舉制的廢除進(jìn)入20世紀(jì)后,科舉制的弊端更加明顯,嚴(yán)重地阻礙著社會的發(fā)展。社會上先進(jìn)人士要求改革科舉制的呼聲越來越高。此時,袁世凱在山東巡撫任上,積極響應(yīng)清廷變法的號召,要求廢除科舉制。他采取了一種溫和、漸進(jìn)的方案。即先對科舉制進(jìn)行變革,減少科舉考試

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 莫建來;;論皖系軍閥的形成[J];安徽史學(xué);2006年01期

2 李忠萍;;清末新政時期袁世凱人才思想探析[J];安徽史學(xué);2008年03期

3 葉德明;清末新政時期袁世凱教育思想初探[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年01期

4 汪效駟;曾黎明;;袁世凱的人才觀論析[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2008年01期

5 黃晉祥;;清末的地方警政管理體制[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2012年03期

6 韓兵;張雪;;清末新政時期袁世凱的師范教育思想及實踐評述[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2010年11期

7 李慧;;試論袁世凱幕府的形成[J];承德民族師專學(xué)報;2011年04期

8 孫學(xué)濤;;科舉制與中國近代化[J];滄桑;2007年06期

9 崔軍偉;;晚清官員再教育思潮論略[J];長江論壇;2006年06期

10 顏小華;袁世凱與清末軍事改革[J];昌吉學(xué)院學(xué)報;2002年03期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁健;民初農(nóng)商部研究（1912-1916）[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 徐家力;民國律師制度源流研究[D];中國政法大學(xué);2000年

3 葉利軍;民國北京政府時期選舉制度研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

4 聶家華;開埠與濟(jì)南早期城市現(xiàn)代化（1904—1937）[D];浙江大學(xué);2005年

5 張靖;晚清選官制度變革研究[D];中國政法大學(xué);2005年

6 蘇全有;清末郵傳部研究[D];華中師范大學(xué);2005年

7 姜虹;地方政府與區(qū)域經(jīng)濟(jì)變遷[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

8 宋桂英;晚清山東團(tuán)練研究[D];浙江大學(xué);2006年

9 王奎;清末商部農(nóng)工商部與社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型研究[D];華中師范大學(xué);2007年

10 謝如程;清末檢察制度及其實踐[D];華東政法大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳德衛(wèi);日俄戰(zhàn)爭后清政府對東三省損失的調(diào)查與索賠研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 劉娟;洪憲帝制時期的中日外交[D];吉林大學(xué);2011年

3 李峰;民初陸軍部研究（1912-1916）[D];陜西師范大學(xué);2011年

4 陳振宇;民初內(nèi)務(wù)部研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

5 楊曉偉;熱河駐防八旗生計問題研究[D];河北師范大學(xué);2011年

6 楊虹;清末直隸協(xié)賑考察[D];河北師范大學(xué);2011年

7 張鵬;民初農(nóng)業(yè)政策及效果分析[D];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué);2011年

8 張明安;晚清督撫與中國早期現(xiàn)代化[D];江西師范大學(xué);2011年

9 鮑牧松;北洋集團(tuán)成員眼中的袁世凱形象[D];南京師范大學(xué);2011年

10 王燦;晚清時期西方科技在華傳播研究[D];廣西大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范兆雄;工業(yè)經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)與教育改革[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報;2000年01期

2 何炳章;歷史性的貢獻(xiàn)—學(xué)習(xí)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2001年01期

3 楊杰;清末教育改革簡論[J];滄桑;2001年03期

4 車光洙;研究教育改革的開創(chuàng)之作——讀《創(chuàng)新教育與軟發(fā)明》[J];東疆學(xué)刊;2001年01期

5 吳廣江,趙承福;雙序結(jié)合整體教育改革及其本質(zhì)特征[J];山東師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年01期

6 王長純;1978—2002年中國教育改革的四次浪潮[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年04期

7 張豈之;關(guān)于教育改革的幾點思考[J];華夏文化;2003年03期

8 馮生堯,謝瑤妮;教育改革中教師的行為發(fā)展[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年01期

9 李晶;深化教育改革,全面推進(jìn)高校素質(zhì)教育[J];美與時代;2004年02期

10 盧建筠;中國教育改革范式演進(jìn)之研究[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報;2005年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曾小英;;世界性儒學(xué)復(fù)興與當(dāng)前我國教育改革[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（21）——中外教育史比較研究（含比較教育等）[C];2009年

2 陳宇;;我國教育改革出現(xiàn)新曙光[A];2010年宏觀經(jīng)濟(jì)與改革走勢座談會內(nèi)容匯編[C];2010年

3 譚玉華;畢業(yè)才;;深化教育改革,加強(qiáng)素質(zhì)教育[A];新世紀(jì) 新思考[C];1999年

4 丁洪偉;趙東風(fēng);余江;;教育改革是關(guān)系實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大事[A];全國光學(xué)、光電和電子類專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗交流、研討會專集[C];2002年

5 馬國芳;;地方政府在建設(shè)和諧社會中如何發(fā)揮主導(dǎo)作用探討——云南省突出重點擴(kuò)大試點推進(jìn)云南教育改革發(fā)展工作[A];中國行政管理學(xué)會2005年年會暨“政府行政能力建設(shè)與構(gòu)建和諧社會”研討會論文集[C];2005年

6 田漢族;;中國教育改革深化階段面臨的問題及其化解——基于成本分析視角[A];2005年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會會議論文集[C];2005年

7 洪仁進(jìn);;和諧教育的理念與實踐:以當(dāng)前臺灣教育改革為核心的探討[A];和諧社會：社會公正與風(fēng)險管理——2005學(xué)術(shù)前沿論壇論文集（下卷）[C];2005年

8 ;幾位專家對教育改革的看法[A];2006年中國宏觀經(jīng)濟(jì)與改革走勢座談會內(nèi)容匯編[C];2006年

9 瞿麥生;;教育改革要有邏輯戰(zhàn)略眼光[A];中國管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

10 劉存庫;;教育改革之我見[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 方益波;教育改革的方向在哪里[N];中國改革報;2005年

2 南京市第一中學(xué) 蔡肇基;教育改革，不是拆房重建[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2006年

3 本報記者　 雷發(fā)坤;全面推進(jìn)彝州教育改革與發(fā)展[N];楚雄日報(漢);2006年

4 記者 羅霞 陳云芬;乘勢而上推進(jìn)教育改革發(fā)展再上新臺階[N];云南日報;2006年

5 記者 王廷堯 李沙青;全省教育改革與發(fā)展表彰大會舉行[N];云南日報;2006年

6 周健工;推動教育改革：中國企業(yè)的責(zé)任與利益[N];第一財經(jīng)日報;2008年

7 張翔華 許廉明;深化教育改革 推進(jìn)科教事業(yè)全面發(fā)展[N];云南經(jīng)濟(jì)日報;2008年

8 李倫;學(xué)界為教育改革建言獻(xiàn)策[N];寧波日報;2009年

9 項賢明;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育改革和發(fā)展[N];學(xué)習(xí)時報;2009年

10 記者 許含宇;扎實推進(jìn)全市教育改革發(fā)展[N];福州日報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 朱麗;教育改革代價研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 李雅君;俄羅斯教育改革模式的歷史文化研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 彭慧艷;輿論視野下的教育改革[D];安徽大學(xué);2013年

4 陳霞;基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育改革[D];華東師范大學(xué);2004年

5 戴一中;臺灣師資培育變革與當(dāng)時社會背景之研究[D];蘇州大學(xué);2008年

6 段素菊;20世紀(jì)80年代以來的美國公共基礎(chǔ)教育改革研究[D];北京師范大學(xué);2004年

7 龐超;二十世紀(jì)八十年代以來瑞典基礎(chǔ)教育改革的價值取向研究[D];西南大學(xué);2012年

8 張永祥;知識觀視野下的我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革研究[D];西北師范大學(xué);2009年

9 張妹芝;促進(jìn)平等，追求卓越[D];河北大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高燕;論美國20世紀(jì)50、60年代的教育改革[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

2 官明娟;九十年代美國克林頓的教育改革[D];山東師范大學(xué);2009年

3 施曉林;評析現(xiàn)代美國第二次教育改革[D];云南師范大學(xué);2007年

4 戴林;新世紀(jì)日本的教育改革[D];湖南大學(xué);2008年

5 段伯升;成長電影中理想與現(xiàn)實的沖突對中國學(xué)校教育改革的啟示[D];東北師范大學(xué);2011年

6 王菲;現(xiàn)代化進(jìn)程中的教育改革[D];首都師范大學(xué);2012年

7 李康;政府引導(dǎo)民眾參與教育改革的機(jī)制研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

8 湯月榮;家庭在中美教育改革中作用和地位的比較研究[D];華東師范大學(xué);2013年

9 單玉梅;洋務(wù)運動教育改革與明治維新教育改革之比較研究[D];河北師范大學(xué);2005年

10 李海燕;日本第三次教育改革與借鑒研究[D];河北大學(xué);2004年

，

本文編號：1298981