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如何讓多媒體技術(shù)下的課堂閃光

發(fā)布時(shí)間:2017-12-14 08:41

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【摘要】:正隨著現(xiàn)代教育裝備的不斷發(fā)展,學(xué)校的課堂教學(xué)也發(fā)生了本質(zhì)變化,過去教師滿堂灌、死摳課本導(dǎo)致課堂氣氛死氣沉沉的情況已經(jīng)有所改變,F(xiàn)代化教學(xué)手段讓不好理解的知識(shí)變得越來越具體直觀,它充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的視覺、聽覺等多種感官功能,使知識(shí)多層次、多視角地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,最大限度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍了課堂氣氛,大大提高了課
【作者單位】: 山東省淄博市周村區(qū)南郊中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.3;G434
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代教育裝備的不斷發(fā)展,學(xué)校的課堂教學(xué)也發(fā)生了本質(zhì)變化,過去教師滿堂灌、死摳課本導(dǎo)致課堂氣氛死氣沉沉的情況已經(jīng)有所改變。現(xiàn)代化教學(xué)手段讓不好理解的知識(shí)變得越來越具體直觀,它充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的視覺、聽覺等多種感官功能,使知識(shí)多層次、多視角地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,最

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