加強(qiáng)方法指導(dǎo)發(fā)展學(xué)前兒童的觀察力
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【摘要】:觀察方法既是教師為完成教育任務(wù),實現(xiàn)教育目標(biāo)而采取的具體方法和手段,也是培養(yǎng)幼兒科學(xué)思維方式的前提條件,更是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的方法。結(jié)合豐富多彩的物理現(xiàn)象,選擇適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的觀察方法,教給學(xué)前兒童觀察的原則并給予洽當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),才能提高幼兒的科學(xué)觀察力。
【作者單位】: 定西師范專科學(xué)校;
【分類號】:B842
【正文快照】: 學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法是為了完成學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)所采用的工作方法。在實施學(xué)前兒童科學(xué)教育的過程中,科學(xué)教育的方法是多種多樣的。達(dá)爾文說過:“我既沒有突出的理解力,也沒有過人的機(jī)智,只是在覺察那些稍縱即逝的事物,并對其進(jìn)行精細(xì)觀察能力上,我可能在眾人之上。
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,本文編號:1251477
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