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中國與朝鮮青少年的德育目標比較及啟示

發(fā)布時間:2017-12-02 02:26

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【摘要】:中國和朝鮮由于地緣政治、民族文化、歷史傳統(tǒng)等方面的相似性在青少年的德育目標上存在許多共同的地方。但由于對外開放程度及建國歷史等的不同,兩國德育目標在指導(dǎo)思想、地位以及引導(dǎo)路徑存在差異。通過對比中國和朝鮮兩國青少年的德育目標上的異同,我們得到一些啟發(fā),對于加強和改進我國青少年的德育工作具有重要意義。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【分類號】:G41
【正文快照】: 德育目標,是指德育工作應(yīng)達到的預(yù)期效果和應(yīng)實現(xiàn)的基本任務(wù),是受教育者在思想、政治、道德、心理等發(fā)展上的質(zhì)量和規(guī)格的要求。當(dāng)前,世界各個國家都非常重視根據(jù)本國的實際情況確定德育目標,用以指導(dǎo)青少年的德育工作,中國和朝鮮也不例外。目前我國青少年德育改革處于關(guān)鍵時

【相似文獻】

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