發(fā)布時間：2017-12-01 16:31

  本文關(guān)鍵詞：城鎮(zhèn)化進程中外語教育資源配置的前瞻性研究——以河南省為例

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【摘要】：城鎮(zhèn)化進程中,人口的聚集和流動為外語教育資源的配置帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),需要更加靈活地配置外語教育資源。本文圍繞城鎮(zhèn)化對教育資源配置的挑戰(zhàn)展開,探討外語教育資源城鄉(xiāng)之間的合理配置問題。課題組對省內(nèi)5個地區(qū)的城鄉(xiāng)外語教育資源分布現(xiàn)狀進行實地問卷調(diào)查及訪談,找出在城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)學(xué)校在外語經(jīng)費投入、師資、教學(xué)和學(xué)習(xí)資源、教學(xué)設(shè)備與課程資源等方面存在的差距,并對外語教育資源的分布現(xiàn)狀和存在的問題進行分析,給出均衡城鄉(xiāng)外語教育資源合理配置的對策與建議。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：河南省政府決策研究招標課題“城鎮(zhèn)化進程中外語教育資源配置的前瞻性研究”階段性成果之一(項目編號2012B577)
【分類號】：G521
【正文快照】： 一、城鎮(zhèn)化與外語教育資源配置所謂城鎮(zhèn)化,就是農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)人口、農(nóng)村地域轉(zhuǎn)化為城市地域、農(nóng)業(yè)活動轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)活動的過程。其主要特點是要素的集中,尤其是人的集聚。城鎮(zhèn)化能為中國經(jīng)濟持續(xù)增長注入活力并提供動力,但迅速的城鎮(zhèn)化過程已經(jīng)在不斷沖擊著現(xiàn)有的體制,

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本文編號：1241754