本文關(guān)鍵詞：“信息融合技術(shù)”課題研究式教學(xué)探索

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【摘要】：信息融合技術(shù)貼近前沿,發(fā)展迅速,算法眾多,應(yīng)用廣泛,適合采用課題研究式教學(xué)模式。從目的意義、基本原則、實施過程三個方面對"信息融合技術(shù)"的課題研究式教學(xué)方法進(jìn)行了梳理和總結(jié),對于創(chuàng)新教學(xué)模式、改善教學(xué)效果具有重要作用,對同類課程教學(xué)具有借鑒意義。
【作者單位】： 軍械工程學(xué)院信息工程系;
【分類號】：G434
【正文快照】： “信息融合技術(shù)”是為軍械工程學(xué)院碩士、博士研究生開設(shè)的一門選修考試課,共32學(xué)時。本課程以最優(yōu)估計與濾波、不確定性推理、多目標(biāo)決策等理論為基礎(chǔ),研究多傳感器信息融合的理論與方法及其在指揮信息系統(tǒng)中的應(yīng)用,主要教學(xué)內(nèi)容包括信息融合的基本概念、功能結(jié)構(gòu)模型、數(shù)學(xué)

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【相似文獻(xiàn)】

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