本文關(guān)鍵詞：歐盟“2020戰(zhàn)略”對我國教育發(fā)展的啟示

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【摘要】：歐盟"2020戰(zhàn)略"是歐盟未來十年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)文件,該戰(zhàn)略強(qiáng)化了教育在未來社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核心作用,確定以教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)融合的發(fā)展思路。作為歐盟全面戰(zhàn)略合作伙伴的中國正處于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,歐盟這一新的發(fā)展思路對于我國未來教育的發(fā)展有一定的啟示作用。解讀歐盟"2020戰(zhàn)略"中的教育核心作用,明確了我國未來教育的發(fā)展應(yīng)該建立在加大教育投資、提高教育質(zhì)量、保障教育公平性和創(chuàng)立創(chuàng)新型教育體系等措施上,依靠教育的發(fā)展實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的騰飛和社會(huì)的和諧發(fā)展。
【作者單位】： 四川理工學(xué)院外語學(xué)院;
【基金】：四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(SC12WY017) 四川省教育廳項(xiàng)目(11SB070) 四川理工學(xué)院培育項(xiàng)目(2011PY12)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 一、歐盟“2020戰(zhàn)略”的出臺(tái)背景隨著1997年《阿姆斯特丹條約》的正式簽署,加上1999年1月歐元的正式啟動(dòng),歐洲一體化進(jìn)程進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。歐盟于2000年公布的《里斯本條約》明確提出,在2010年將歐盟建成“世界上最具競爭力和活力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)”�！独锼贡緱l約》包括28個(gè)

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1 實(shí)習(xí)生 馬忻宇　記者 包e，

本文編號(hào)：1220508