論MOOC及未來(lái)教育趨勢(shì)
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【摘要】:MOOC將導(dǎo)致現(xiàn)有教學(xué)體系的全面革新,幾千年來(lái)低效率的課堂教學(xué)將在今后若干年內(nèi)有根本性的改變。名校所支持的MOOC學(xué)分將導(dǎo)致現(xiàn)有教學(xué)體系的革新,可靠的證書(shū)系統(tǒng)將使在線課程爆炸式成長(zhǎng)。高等教育將成為免費(fèi)或極低費(fèi)用的公共品。在MOOC的沖擊下,成千上萬(wàn)的教師將會(huì)面臨工作危機(jī)。作為學(xué)校消失前的一個(gè)階段,我們將看到為數(shù)不多的超級(jí)大學(xué)。未來(lái)的教育將會(huì)是"教師明星化,課程精品化,內(nèi)容模塊化,輔導(dǎo)分級(jí)化"。面對(duì)這一趨勢(shì),我國(guó)高等院校應(yīng)大力發(fā)展中文MOOC課程。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系;
【分類(lèi)號(hào)】:G434
【正文快照】: 0引言近2年來(lái),MOOC(Massively Open OnlineCourses),即大規(guī)模開(kāi)放式在線課程深入影響著全球教育界。托馬斯·弗里德曼說(shuō),“沒(méi)有哪樣事有這么大的潛力,能讓我們重新構(gòu)想高等教育”[1]。目前的教育方式,大多采用課堂教學(xué),這是一種低效率、重復(fù)勞動(dòng)的教學(xué)方法。教師不斷重復(fù)講授
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,本文編號(hào):1211919
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