本文關(guān)鍵詞：近十年來國內(nèi)跨國教育研究述評(píng)

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【摘要】：跨國教育是教育國際化的一種重要形式。本文從教育學(xué)的視角對(duì)國內(nèi)近十年以來關(guān)于跨國教育問題的研究進(jìn)行梳理,以期激發(fā)更多的學(xué)術(shù)性爭(zhēng)論,為我國中外辦學(xué)實(shí)踐提供理論支持。
【作者單位】： 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院;云南大學(xué)學(xué)外語教學(xué)部;
【基金】：云南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題階段性成果之一(項(xiàng)目編號(hào):GZ100006)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 近30年來,跨國教育作為教育國際化的一種重要形式在全球范圍內(nèi)發(fā)展非常迅速,日益成為一種全球性的現(xiàn)象,這也標(biāo)志著高等教育國際化的進(jìn)一步深入。本文以教育學(xué)為主要視角,結(jié)合其他學(xué)科的研究成果,對(duì)近十年來的國內(nèi)跨國教育問題的研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和評(píng)述,并提出學(xué)術(shù)界對(duì)其研究

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1169914