本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村大學(xué)生發(fā)展、主觀幸福感與社會支持研究

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【摘要】：在高等教育大眾化時代,投入青春、經(jīng)濟與個人努力以在身心愉悅中獲得發(fā)展,即大學(xué)生發(fā)展與主觀幸福感問題是農(nóng)村學(xué)子及其家庭關(guān)注的高等教育核心問題。以往有關(guān)的政策設(shè)計較多地著眼于改善高校軟硬件、提高師生思想能動性等,而較少地基于系統(tǒng)學(xué)觀點,對農(nóng)村大學(xué)生發(fā)展中的感受與社會支持的相互關(guān)系方面進行考慮。研究引入社會支持因素到以上問題的政策設(shè)計中,將有效提升農(nóng)村大學(xué)生發(fā)展與主觀幸福感。
【作者單位】： 安徽工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院;
【基金】：安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“安徽區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提升農(nóng)民幸福感的路徑研究”(AHSK11-12D68) 安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究重點項目“安徽區(qū)域金融發(fā)展與經(jīng)濟增長協(xié)調(diào)發(fā)展路徑研究”(SK2012A026)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、引言隨著我國高等教育事業(yè)快速發(fā)展,在校大學(xué)生數(shù)量大幅度增長,在強調(diào)素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)的時代,農(nóng)村大學(xué)生面臨著巨大的學(xué)業(yè)與就業(yè)壓力,他們的培養(yǎng)質(zhì)量是各界關(guān)注的重點和學(xué)術(shù)研究的中心之一。同時,面對生活環(huán)境與方式轉(zhuǎn)變而帶來的挑戰(zhàn),許多農(nóng)村大學(xué)生不同程度地產(chǎn)生思

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