本文關(guān)鍵詞：以“云平臺(tái)”建設(shè)為契機(jī)提高教育信息化應(yīng)用水平

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【摘要】：為積極推進(jìn)"三通兩平臺(tái)"建設(shè),促進(jìn)各校教育信息化工作開(kāi)展,提高"云計(jì)算"教育教學(xué)應(yīng)用研究水平,臨沭縣鄭山街道根據(jù)縣教育體育局關(guān)于加快教育信息化暨教育云平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用工作的實(shí)施方案,充分發(fā)揮教育信息化建設(shè)應(yīng)用實(shí)效性,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,切實(shí)提高了學(xué)校管理、課堂教學(xué)以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。
【作者單位】： 臨沭縣鄭山街道中心校;
【關(guān)鍵詞】： 云平臺(tái)建設(shè) 學(xué)校建設(shè)數(shù)字化 課堂教學(xué)信息化
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 2012年5月,教育部提出教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作,并作為國(guó)家“十二五”期間教育信息化的核心目標(biāo)和標(biāo)志工程,明確了教育信息化發(fā)展的方向。去年以來(lái),山東省臨沭縣開(kāi)始實(shí)施教育信息化云平臺(tái)建設(shè),并率先在全國(guó)建成首個(gè)縣級(jí)教育“云平臺(tái)”,在全縣范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“校校有平

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾躍民;;建立激勵(lì)和評(píng)估機(jī)制 促進(jìn)課堂教學(xué)信息化——以漣源市第一中學(xué)為例[J];當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究);2010年08期

2 丁興富;李敬東;;從黑板到交互白板的歷史進(jìn)程——對(duì)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合前景的展望[J];中國(guó)電化教育;2005年02期

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本文編號(hào)：1134798