教育公平視角下農(nóng)民工隨遷子女教育問(wèn)題研究
本文關(guān)鍵詞:教育公平視角下農(nóng)民工隨遷子女教育問(wèn)題研究
更多相關(guān)文章: 教育公平 社會(huì)公平 農(nóng)民工隨遷子女
【摘要】:教育在一定程度上可以減少社會(huì)的不公平,被視為"實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等最偉大的工具"。目前,我國(guó)已經(jīng)是教育大國(guó),人民群眾享有較多的受教育機(jī)會(huì),但是農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題,尤其是城市流動(dòng)人口隨遷子女的教育問(wèn)題仍然是教育公平的首要問(wèn)題。這一問(wèn)題不僅關(guān)乎作為弱勢(shì)群體的農(nóng)民工的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而且對(duì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定都有深遠(yuǎn)的影響。因此,在這樣的背景下分析農(nóng)民工隨遷子女的受教育情況、提出解決其受教育不公平困境的措施,對(duì)于提高農(nóng)民工的生活水平、加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程都有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】: 成都理工大學(xué)政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育公平 社會(huì)公平 農(nóng)民工隨遷子女
【分類(lèi)號(hào)】:G521
【正文快照】: 胡錦濤總書(shū)記在十八大報(bào)告中明確提出:“大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才!盵1]在剛剛結(jié)束的十八屆三中全會(huì)做出的《中共中
【相似文獻(xiàn)】
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李佳s,
本文編號(hào):1109001
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