校園規(guī)劃及學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的探索與思考
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【摘要】:相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)校的規(guī)劃,現(xiàn)代校園規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)更注重知識(shí)資源的高度聚集,更追求環(huán)境的生態(tài)化、現(xiàn)代化,更趨向于校園的人文性,更重視校園的美感、詩(shī)意。這種發(fā)展與探索,創(chuàng)造了更適合教育、學(xué)習(xí)的環(huán)境、氛圍同時(shí),也產(chǎn)生了諸多問(wèn)題,這些問(wèn)題亟待我們思考、解決。
【作者單位】: 吉林省白城市規(guī)劃局;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)校 校園規(guī)劃 建筑設(shè)計(jì) 問(wèn)題
【分類號(hào)】:TU984.14;TU244
【正文快照】: 學(xué)校是重要的培養(yǎng)人才的地方。校園的規(guī)劃,以及學(xué)校的建筑設(shè)計(jì),不僅體現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌,而且對(duì)學(xué)生的教育也起到一定的熏陶、輔助作用。隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷,現(xiàn)代學(xué)校規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)相比以往的校園,更注重功能分區(qū)、人文性、景觀詩(shī)意美感、生態(tài)化、現(xiàn)代化。不過(guò)這些探索也暴
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