本文關(guān)鍵詞：棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展道路探索

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【摘要】：當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)無(wú)論是提高國(guó)家綜合國(guó)力,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),還是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)和諧社會(huì),都離不開(kāi)國(guó)民整體素質(zhì)的提高,而提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育。教育能顯著地改善人的生存狀態(tài),是實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等的“最偉大的工具”。義務(wù)教育發(fā)展是促進(jìn)教育發(fā)展的關(guān)鍵,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展中處于全局性的地位,在國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的提高方面具有重要作用。對(duì)于人才的培養(yǎng),國(guó)民素質(zhì)提高甚至人一生的發(fā)展都具有先導(dǎo)性的意義。基礎(chǔ)教育要從質(zhì)和量上兩個(gè)方面保證受教育的平等性,其中特別是在質(zhì)量上要保證每個(gè)學(xué)生達(dá)到統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。均衡發(fā)展教育,讓每一個(gè)適齡兒童都能享受到同等優(yōu)質(zhì)的教育,則是達(dá)到統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提條件。這是社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)要求,是辦好人民滿(mǎn)意教育的客觀(guān)要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,對(duì)于促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平有重要意義。而教育公平是當(dāng)前人民群眾最關(guān)心的民生問(wèn)題之一,特別是對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的棗莊而言,上學(xué)成才是理智的選擇,讓孩子接受更高水平和更高層次的教育,將來(lái)有更好的人生選擇是很多家長(zhǎng)的迫切需要,均衡發(fā)展關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家長(zhǎng)和學(xué)生的切身利益。 本文筆者主要結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,對(duì)棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行研究。論文主要由六個(gè)部分組成。第一部分是緒論部分,主要對(duì)文章研究背景、意義,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、相關(guān)理論、研究方法和思路進(jìn)行介紹；第二部分是對(duì)棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析；第三部分是針對(duì)第二部分分析的問(wèn)題,找出原因；第四部分是對(duì)國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒；第五部分是對(duì)棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)和建議；第六部分是文章總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：義務(wù)教育 均衡發(fā)展 公平問(wèn)題 體制創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G522.3
【目錄】：

• 摘要8-9
• ABSTRACT9-10
• 第一章 緒論10-19
• 1.1 研究的目的和意義10-11
• 1.2 義務(wù)教育均衡發(fā)展的研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• 1.3 本文涉及的相關(guān)理論概述13-17
• 1.3.1 義務(wù)教育均衡發(fā)展的含義13-15
• 1.3.2 義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則15-17
• 1.4 本文的研究方法及分析路線(xiàn)17-19
• 1.4.1 研究方法17-18
• 1.4.2 路線(xiàn)分析18-19
• 第二章 棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的進(jìn)展與存在問(wèn)題19-26
• 2.1 棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的進(jìn)展19-22
• 2.1.1 概況19
• 2.1.2 棗莊市市中區(qū)推行義務(wù)教育均衡發(fā)展主要實(shí)踐19-22
• 2.2 棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問(wèn)題22-26
• 2.2.1 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入不足22
• 2.2.2 農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整和辦學(xué)條件亟待改善22-23
• 2.2.3 城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象嚴(yán)重23-24
• 2.2.4 城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍發(fā)展不均衡24-26
• 第三章 棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展存在問(wèn)題的原因分析26-30
• 3.1 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不完善26-27
• 3.2 義務(wù)教育發(fā)展的認(rèn)識(shí)不足致使相關(guān)保障機(jī)制無(wú)法落實(shí)27-28
• 3.3 教育管理制度障礙導(dǎo)致城區(qū)大班額現(xiàn)象28-29
• 3.4 農(nóng)村教育教師政策缺陷造成城鄉(xiāng)師資不均衡29-30
• 第四章 國(guó)外義務(wù)教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀及借鑒意義30-35
• 4.1 健全相關(guān)政策法規(guī),依法推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展30-31
• 4.2 強(qiáng)化政府責(zé)任,建立相對(duì)集中的投資體制31-32
• 4.3 制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)力組織實(shí)施32-33
• 4.4 教師“定期交流制”促進(jìn)師資力量均衡化33-35
• 第五章 推進(jìn)棗莊市市中區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的道路探索35-41
• 5.1 加大棗莊市市中區(qū)政府財(cái)政投入,完善農(nóng)村義務(wù)教育公共財(cái)政體制35-36
• 5.2 科學(xué)調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局,合理配置教育資源36-38
• 5.3 推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),破解城區(qū)大班額問(wèn)題38-39
• 5.4 建立教師交流機(jī)制,實(shí)施中小學(xué)規(guī)范化辦學(xué)39-41
• 結(jié)束語(yǔ)41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 致謝44-45
• 學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表45

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1095314