特色專業(yè)與優(yōu)質(zhì)課程在國際合作辦學中的地位
本文關鍵詞:特色專業(yè)與優(yōu)質(zhì)課程在國際合作辦學中的地位
更多相關文章: 國外特色專業(yè) 優(yōu)質(zhì)課程 國際合作辦學 對策
【摘要】:在剖析特色專業(yè)與優(yōu)質(zhì)課程之構成要素的基礎上,闡述了國外特色專業(yè)與優(yōu)質(zhì)課程對我國國際合作辦學的作用,從而,顯示了它們在我國國際合作辦學中的重要地位;同時,對我國國際合作辦學中存在的、與引入國外特色專業(yè)及優(yōu)質(zhì)課程相關的問題提出了對策。
【作者單位】: 南通大學國際合作與交流處;
【關鍵詞】: 國外特色專業(yè) 優(yōu)質(zhì)課程 國際合作辦學 對策
【基金】:南通大學人文社會科學項目(10W70)
【分類號】:G423
【正文快照】: 中外合作辦學始于20個世紀90年代初,是利用發(fā)達國家和地區(qū)的成熟教育資源和先進教育理念與中國教育機構在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育。它屬于公益性事業(yè),是中國教育事業(yè)的組成部分。截至目前,中國內(nèi)地經(jīng)批準設立的中外合作辦學機構已達數(shù)百個,辦學項目
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