國內(nèi)性教育研究三十年:文獻計量及內(nèi)容分析
本文關鍵詞:國內(nèi)性教育研究三十年:文獻計量及內(nèi)容分析
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【摘要】:本文運用文獻計量的方法,借助CNKI分類分析工具,結合SPSS16.0統(tǒng)計軟件,對30年來國內(nèi)性教育研究的746篇文獻進行了統(tǒng)計。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):國內(nèi)性教育研究成果豐富,發(fā)文量逐年增長;發(fā)文范圍非常寬泛,沒有明顯的集中分布;核心作者群還未成熟,跨學科合作有待加強;成果引用率不高,缺少基金支持;青少年和大學生性知識、性心理、性道德、性教育是30年的研究焦點。
【作者單位】: 宜賓學院法學院;
【關鍵詞】: 性教育 三十年 文獻計量 內(nèi)容分析
【基金】:四川性社會學與性教育研究中心項目“社會工作視野下西部留守女童遭性侵的預防與輔導”的成果(XXJYB1115)
【分類號】:G479
【正文快照】: 1研究方法與數(shù)據(jù)文章采用的數(shù)據(jù)來自于中國知網(wǎng)(CNKI),筆者利用中國知網(wǎng)(CNKI)文獻高級檢索工具,設定“題名=中英文擴展(性教育)并且關鍵詞=中英文擴展(性教育)(精確匹配)”,選取了4個文獻數(shù)據(jù)庫:中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫、中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學位論
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10 譚,
本文編號:1081535
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