本文關(guān)鍵詞：基于匯心教育培訓(xùn)中心員工的激勵(lì)機(jī)制研究

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【摘要】：隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,百姓對(duì)子女享受專業(yè)良好教育的重視程度也不斷提升。而由于公辦學(xué)校教學(xué)資源的相對(duì)不足,且課程設(shè)置及師資安排缺乏靈活多變的特征,目前傳統(tǒng)公辦教育已經(jīng)不能滿足家長(zhǎng)和孩子的課外學(xué)習(xí)要求。雖然我國(guó)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體現(xiàn)著公辦教育不具備的優(yōu)勢(shì),在當(dāng)前教育體系中正在發(fā)揮著越來越重要的作用,但同時(shí)這些民辦培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)也面臨著如缺乏財(cái)政資金支持、社會(huì)認(rèn)可度低、教師隊(duì)伍管理滯后、激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)不合理、內(nèi)部管理體制改革滯后等眾多問題。這些問題直接或間接導(dǎo)致了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀人才保障不足、師資結(jié)構(gòu)和課程結(jié)構(gòu)不合理、優(yōu)秀教師的離職率較高、教師隊(duì)伍管理混亂的問題,嚴(yán)重影響著民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 本文通過研究當(dāng)前激勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制的概念、特點(diǎn)和構(gòu)成,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外主要激勵(lì)理論,首先分析了我國(guó)民辦教育的發(fā)展歷程和特點(diǎn)及研究對(duì)象匯心教育的發(fā)展情況；而后從“薪酬體系設(shè)計(jì)不合理”、“激勵(lì)方式方法過于單一”、“缺少科學(xué)的績(jī)效評(píng)估體系”這三個(gè)方面對(duì)匯心教育可能存在的激勵(lì)問題進(jìn)行了歸納,并結(jié)合問卷調(diào)查研究得到“全面的薪酬評(píng)價(jià)方案”、“參與學(xué)校教學(xué)管理”、“工作生活人文關(guān)懷”這三個(gè)匯心教育應(yīng)解決的要點(diǎn)問題；最后,結(jié)合匯心教育需要對(duì)其薪酬體系、教學(xué)參與機(jī)制、情感文化管理等內(nèi)容進(jìn)行研究的特征,本文系統(tǒng)的提出了改善匯心教育員工激勵(lì)機(jī)制的目標(biāo)、原則、基本思路、關(guān)鍵內(nèi)涵和保障措施。
【關(guān)鍵詞】：匯心教育 激勵(lì)理論 激勵(lì)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：昆明理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G522.72;F272.92
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 第一章 緒論7-14
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究目的和意義7-9
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-12
• 1.4 論文的結(jié)構(gòu)安排與研究?jī)?nèi)容12-14
• 1.4.1 論文的結(jié)構(gòu)安排12-13
• 1.4.2 論文的研究?jī)?nèi)容13-14
• 第二章 相關(guān)理論與綜述14-17
• 2.1 激勵(lì)的概念和特點(diǎn)14
• 2.2 主要激勵(lì)理論概述14-16
• 2.3 激勵(lì)機(jī)制的概念及構(gòu)成16-17
• 第三章 民辦教育和匯心教育培訓(xùn)中心的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題17-21
• 3.1 我國(guó)民辦教育的發(fā)展歷程和特點(diǎn)17-18
• 3.2 匯心教育培訓(xùn)中心的發(fā)展現(xiàn)狀18
• 3.3 匯心教育培訓(xùn)中心當(dāng)前員工激勵(lì)存在的問題18-21
• 第四章 匯心教育培訓(xùn)中心員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀分析21-32
• 4.1 研究方法的選取和調(diào)研設(shè)計(jì)21-22
• 4.2 調(diào)研結(jié)果分析22-31
• 4.3 匯心教育培訓(xùn)中心員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題31-32
• 第五章 匯心教育培訓(xùn)中心員工激勵(lì)機(jī)制完善的對(duì)策32-42
• 5.1 員工激勵(lì)機(jī)制完善的目標(biāo)和原則32-35
• 5.2 員工激勵(lì)機(jī)制完善的基本思路和主要內(nèi)容35-39
• 5.3 員工激勵(lì)機(jī)制完善的保障措施39-42
• 第六章 結(jié)論與展望42-44
• 6.1 結(jié)論42
• 6.2 展望42-44
• 致謝44-45
• 參考文獻(xiàn)45-48
• 附錄48-51

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙寧寧;;民辦教育教師的困境及其應(yīng)對(duì)措施[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版);2009年02期

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本文編號(hào)：1063603