本文關(guān)鍵詞：中學(xué)教師性格優(yōu)點(diǎn)及其與主觀幸福感的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 中學(xué)教師 性格優(yōu)點(diǎn) 顯著優(yōu)點(diǎn) 主觀幸福感

【摘要】：目的:探討中學(xué)教師性格優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)及其與主觀幸福感的關(guān)系。方法 :被試為長沙地區(qū)的中學(xué)教師,共227人。結(jié)果:中學(xué)教師24個性格優(yōu)點(diǎn)中最突出的有,感恩、正直、公平、愛和友善。中學(xué)教師的性格優(yōu)點(diǎn)與生活滿意度正相關(guān)顯著;有11種性格優(yōu)點(diǎn),即好奇、好學(xué)、創(chuàng)造、洞察力、勇敢、毅力、愛、團(tuán)隊(duì)、希望、幽默、活力與正性情感正相關(guān)顯著;負(fù)性情感則只與好奇、幽默的負(fù)相關(guān)顯著。結(jié)論:活力、希望、好奇、公正、欣賞對中學(xué)教師主觀幸福感具有正向預(yù)測力。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;長沙市明德中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)教師 性格優(yōu)點(diǎn) 顯著優(yōu)點(diǎn) 主觀幸福感
【基金】：2012年國家自然科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目“中小學(xué)教師心理資本構(gòu)成內(nèi)容及其與職業(yè)生涯發(fā)展關(guān)系的實(shí)證研究”(7127087)
【分類號】：G443
【正文快照】： 性格優(yōu)點(diǎn)(Character Strengths)指通過個體認(rèn)知、情感和行為所反映出來的一組積極人格品質(zhì)[1],為積極心理學(xué)領(lǐng)域的核心研究內(nèi)容之一。積極心理學(xué)認(rèn)為,每個人的內(nèi)心深處都存在兩股抗?fàn)幍牧α?即積極力量與消極力量。只有人所固有的積極力量得到培育和增長,人性的消極方面才能被

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3 吳sノ，

本文編號：1016457