本文關(guān)鍵詞：從MOOC到MOORE——面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的軍校研究生混合式課程教學

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【摘要】：大規(guī)模在線開放課程(MOOC)的興起和發(fā)展給軍隊院校研究生課程教學改革帶來了巨大的機遇。在新的形勢下,如何利用好開放的、國際互動性強的世界一流大學的優(yōu)質(zhì)MOOC課程資源,引導和培養(yǎng)軍校學員的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,從MOOC到MOORE(大規(guī)模在線開放研究),需要深入研究和實踐。通過分析MOOC的現(xiàn)狀和不足,以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導向,提出引入MOOC到課堂形成混合式教學,調(diào)整學員和教師角色,提升研究生教學效率,加快創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新成果生成。
【作者單位】： 國防科學技術(shù)大學電子科學與工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 大規(guī)模在線開放課程(MOOC) 大規(guī)模在線開放研究(MOORE) 創(chuàng)新能力 混合式教學
【分類號】：G642;G434
【正文快照】： 當前世界各國都把深度開發(fā)人力資源、發(fā)展高新技術(shù),作為贏得經(jīng)濟社會發(fā)展主動權(quán)、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。創(chuàng)新人才培養(yǎng)是推進科技強軍戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型國家的必然要求,也是創(chuàng)建高水平研究型大學和世界一流大學的核心問題。近年來隨著移動互聯(lián)技術(shù)的不斷進步,以大規(guī)模在

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本文編號：1015233