本文關鍵詞：影響道德發(fā)展的三項制度及改革

  更多相關文章： 社會文化 師范學校 道德發(fā)展 志愿者 三好學生 班主任制度 班級教育 道德教化 傳承文明 道德水平

【摘要】：正學校是什么地方?這個問題我問過很多人。他們的回答驚人地相似,都離不開分數(shù)、成績、升學這幾個詞,幾乎沒有人提及學校的道德教化功能。他們沒有意識到,學校應該是一群有道德的人做有道德的事的地方。學校最基本的功能—傳承文明、道德教化,基本上被大家忘卻腦后,甚至校長本人也很難想起。浙江第一師范學校老校長經(jīng)亨頤先生說得好:"一所好的學校,能在一定程度上影響一個地方的社會文化風尚。"可我們的校長說,當前
【作者單位】： 鎮(zhèn)江市潤州區(qū)教育局;
【關鍵詞】： 社會文化 師范學校 道德發(fā)展 志愿者 三好學生 班主任制度 班級教育 道德教化 傳承文明 道德水平
【分類號】：G41
【正文快照】： 學校是什么地方?這個問題我問過很多人。他們的回答驚人地相似,都離不開分數(shù)、成績、升學這幾個詞,幾乎沒有人提及學校的道德教化功能。他們沒有意識到,學校應該是一群有道德的人做有道德的事的地方。學校最基本的功能—傳承文明、道德教化,基本上被大家忘卻腦后,甚至校長本

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本文編號：1004453