南通青少年體育發(fā)展影響因素調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:南通青少年體育發(fā)展影響因素調(diào)查研究
更多相關(guān)文章: 青少年 青少年體育 青少年體質(zhì) 后備人才培養(yǎng) 發(fā)展 政策法規(guī) 學(xué)校 社會(huì) 家庭
【摘要】:研究目的:青少年體育是全民健身與奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃的重點(diǎn),是關(guān)系到體育強(qiáng)國建設(shè)全局的重要環(huán)節(jié)。體育強(qiáng)國之路必須兼顧青少年體育,重視青少年體育的發(fā)展更要重視青少年體育發(fā)展的可持續(xù)性。一度被體育界熱議的“南通現(xiàn)象”正在逐漸褪色,因此通過對(duì)南通青少年體育發(fā)展現(xiàn)狀及其相關(guān)因素的研究,能更好地分析南通青少年體育可持續(xù)發(fā)展存在的問題及其產(chǎn)生的原因,為尋求相應(yīng)的對(duì)策提供依據(jù)。研究方法:應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,通過對(duì)南通青少年體育政策法規(guī)、組織、訓(xùn)練、競(jìng)賽以及后備人才培養(yǎng)體系等現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和探討,找出影響南通青少年體育發(fā)展存在的諸多問題,并從宏觀和微觀層面分析了產(chǎn)生問題的原因,同時(shí)對(duì)解決的路徑等進(jìn)行了研究。研究結(jié)果:(1)南通青少年體育發(fā)展中存在兩個(gè)最突出的問題,一是南通青少年體育普及層面的青少年體質(zhì)健康狀況持續(xù)下降,未能得到有效的遏制和改善;二是南通青少年競(jìng)技體育層面的后備人才培養(yǎng)上趨于萎縮勢(shì)態(tài);與南通經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和水平不相適應(yīng),與社會(huì)青少年體育組織發(fā)展不相協(xié)調(diào)。(2)產(chǎn)生問題的原因有宏觀層面的政策法規(guī)、社會(huì)、學(xué)校因素,以及微觀層面的家庭因素等。研究結(jié)論:南通青少年體育發(fā)展受到了政策、社會(huì)、學(xué)校和家庭等因素的影響,存在了諸多問題,影響了南通市青少年體育的科學(xué)、健康、全面、可持續(xù)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:青少年 青少年體育 青少年體質(zhì) 后備人才培養(yǎng) 發(fā)展 政策法規(guī) 學(xué)校 社會(huì) 家庭
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G812.45
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 前言8-18
- 1.1 選題的依據(jù)8-9
- 1.2 研究的目的9
- 1.3 研究的意義9-10
- 1.4 文獻(xiàn)綜述10-18
- 1.4.1 國內(nèi)研究綜述10-14
- 1.4.2 國外研究綜述14-17
- 1.4.3 文獻(xiàn)綜述總結(jié)17-18
- 2 相關(guān)概念界定18-19
- 2.1 青少年的年齡界定18
- 2.2 青少年體育的概念界定18-19
- 3 研究對(duì)象與方法19-22
- 3.1 研究對(duì)象19
- 3.2 研究方法19-22
- 3.2.1 文獻(xiàn)資料法19
- 3.2.2 專家訪談法19
- 3.2.3 問卷調(diào)查法19-21
- 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法21
- 3.2.5 比較分析法21
- 3.2.6 邏輯分析法21-22
- 4 研究結(jié)果與分析22-63
- 4.1 南通青少年體育發(fā)展的現(xiàn)狀及面臨的問題22-30
- 4.1.1 青少年體育政策與措施22-24
- 4.1.2 青少年體育組織24
- 4.1.3 可供青少年體育發(fā)展的場(chǎng)所24-25
- 4.1.4 青少年課余活動(dòng)與業(yè)余訓(xùn)練25-27
- 4.1.5 青少年體育競(jìng)賽27-28
- 4.1.6 青少年體育后備人才培養(yǎng)28-29
- 4.1.7 青少年體育發(fā)展面臨的問題29-30
- 4.2 影響南通青少年體育發(fā)展的諸因素調(diào)查分析30-63
- 4.2.1 影響南通青少年體育發(fā)展的政策法規(guī)因素調(diào)查分析30-34
- 4.2.2 影響南通青少年體育發(fā)展的社會(huì)因素調(diào)查分析34-41
- 4.2.3 影響南通青少年體育發(fā)展的學(xué)校因素調(diào)查分析41-54
- 4.2.4 影響南通青少年體育發(fā)展的家庭因素調(diào)查分析54-63
- 5 結(jié)論與建議63-65
- 5.1 結(jié)論63-64
- 5.2 建議64-65
- 6 參考文獻(xiàn)65-68
- 7 附錄68-72
- 致謝72-73
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 丁連信;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響與教育對(duì)策[J];青少年研究-山東省團(tuán)校學(xué)報(bào);2000年02期
2 林小妹;青少年“網(wǎng)德”培養(yǎng)之我見[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年03期
3 劉蓮玉;掌握網(wǎng)上育人的主動(dòng)權(quán)——關(guān)于湖南省青少年接觸和利用網(wǎng)絡(luò)狀況的調(diào)查與思考[J];學(xué)習(xí)導(dǎo)報(bào);2001年01期
4 呂杰;相關(guān)研究:青少年個(gè)性特征、行為與父母養(yǎng)教方式[J];中國青年研究;2001年01期
5 薛景勝,郭秀紅;略論青少年健康人格的培養(yǎng)[J];青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào));2001年02期
6 劉宗榮;網(wǎng)絡(luò)給青少年學(xué)生帶來的影響及對(duì)策[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2002年06期
7 趙淑玲;計(jì)算機(jī)的應(yīng)用對(duì)青少年健康的影響與教育對(duì)策[J];中國健康教育;2002年08期
8 朱丹;必須高度重視網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的負(fù)面影響[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期
9 黎斌,李明;學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的信用教育[J];江西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
10 沈大光;重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的道德影響[J];中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報(bào);2003年03期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 ;青少年網(wǎng)絡(luò)不良行為防范[A];中國犯罪學(xué)研究會(huì)第十四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2005年
2 馬瑜;;網(wǎng)絡(luò)社交對(duì)青少年人格發(fā)展的影響[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
3 王海;;青少年校外科技教育發(fā)展的現(xiàn)狀分析——《區(qū)域青少年科學(xué)研究院優(yōu)化運(yùn)作的實(shí)踐研究》情報(bào)綜述[A];科學(xué)教育的實(shí)踐與探索[C];2012年
4 尚帥利;;從家庭教育看青少年網(wǎng)絡(luò)成癮[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
5 衛(wèi)紅梅;;家庭·學(xué)!ど鐣(huì)教育對(duì)青少年成長的影響[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)第九次年會(huì)交流論文論文集[C];2004年
6 許世桐;;愛祖國 立大志 求真知 做真人——與青少年朋友談學(xué)陶參與教改[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會(huì)成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年
7 姚建蘭;;科技輔導(dǎo)員有效地開展科技活動(dòng)對(duì)促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的作用[A];創(chuàng)新在這里奠基——上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文匯編[C];2006年
8 王曉剛;杜李琴;;西部地區(qū)青少年學(xué)生抑郁障礙的現(xiàn)狀調(diào)查[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年
9 梅紅祥;唐克祥;宗麗香;;青少年科技教育淺析[A];第十六屆中國科協(xié)年會(huì)——分16以科學(xué)發(fā)展的新視野,努力創(chuàng)新科技教育內(nèi)容論壇論文集[C];2014年
10 吳培超;;青少年游戲成癮問題研究及其對(duì)策[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 毛海燕 記者 龔志偉;綿陽質(zhì)量技監(jiān)局榮獲全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗稱號(hào)[N];中國質(zhì)量報(bào);2006年
2 李領(lǐng)邋劉婷;我市“青少年綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”正式啟動(dòng)[N];商洛日?qǐng)?bào);2007年
3 張劍雯;兩岸五地青少年關(guān)注山西環(huán)保[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年
4 李如一;青少年活動(dòng)中心:首府孩子成長的樂園[N];伊犁日?qǐng)?bào)(漢);2007年
5 本報(bào)評(píng)論員;全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長[N];阿壩日?qǐng)?bào);2007年
6 共青團(tuán)中衛(wèi)市委員會(huì) 沙曼曼;當(dāng)前青少年思想狀況調(diào)查與思考[N];中衛(wèi)日?qǐng)?bào);2008年
7 記者 趙鴻飛 通訊員 劉林波;全國青少年車模賽在我市舉行[N];深圳商報(bào);2009年
8 記者 柴葳;超九成青少年認(rèn)為參與公益是責(zé)任[N];中國教育報(bào);2009年
9 通訊員 吳福全;青少年創(chuàng)新之花綻放羊城[N];大眾科技報(bào);2009年
10 本報(bào)記者 薛慶元 通訊員 吳琪明 趙忠 時(shí)猛;為青少年撐起一片藍(lán)天[N];中國消費(fèi)者報(bào);2002年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 羅春燕;上海市青少年課余屏前行為的影響因素與干預(yù)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年
2 江小小;中國城市兒童青少年閑暇靜態(tài)行為研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年
3 孔垂輝;青少年非接觸式體型二維測(cè)量與評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研究[D];北京體育大學(xué);2013年
4 李海燕;上海市青少年日常體力活動(dòng)測(cè)量方法的研究與應(yīng)用[D];上海體育學(xué)院;2010年
5 鄒志春;上海市青少年體質(zhì)指標(biāo)體系的初步建立與應(yīng)用研究[D];上海體育學(xué)院;2011年
6 張敏;青少年情緒彈性及其對(duì)認(rèn)知的影響[D];上海師范大學(xué);2010年
7 房蕊;青少年自主健身行為概念模型建構(gòu)與量表研制[D];曲阜師范大學(xué);2012年
8 鄭思明;青少年健康上網(wǎng)行為的結(jié)構(gòu)及其影響因素[D];首都師范大學(xué);2007年
9 張林;青少年自尊結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)及其影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2004年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉成蔭;從馬克思的異化理論看青少年網(wǎng)絡(luò)沉溺[D];北京郵電大學(xué);2009年
2 劉春來;網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年的影響及對(duì)策研究[D];河北師范大學(xué);2013年
3 劉建華;國家營養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目福州監(jiān)測(cè)點(diǎn)兒童青少年膳食營養(yǎng)與健康狀況研究[D];福建醫(yī)科大學(xué);2015年
4 龐振昱;崇安區(qū)青少年健康相關(guān)行為及影響因素研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年
5 馬春瑩;我國青少年消費(fèi)觀的倫理研究[D];西南交通大學(xué);2014年
6 金雙英;杭州市青少年出境游學(xué)市場(chǎng)研究[D];浙江工商大學(xué);2015年
7 吳志璇;消費(fèi)文化語境中青少年社會(huì)責(zé)任感教育研究[D];陜西師范大學(xué);2015年
8 王洲;手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響研究[D];杭州師范大學(xué);2015年
9 羅維;開放體校作為青少年體育活動(dòng)中心的實(shí)踐研究[D];華中師范大學(xué);2015年
10 蔣少晨;四川省青少年業(yè)余運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策研究[D];成都體育學(xué)院;2015年
,本文編號(hào):943206
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tylw/943206.html