本文關(guān)鍵詞：啦啦操創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈的實踐研究

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【摘要】：啦啦操是一項充滿藝術(shù)性,以優(yōu)美的形體動作來折服觀眾的體育項目,通過融入百花齊放的舞蹈元素,將技術(shù)與藝術(shù)融合為一體,逐漸發(fā)展成為一項高層次、美感極強的競技體育項目。啦啦操創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈元素復(fù)雜而又艱巨,這需要對整套動作難度、動作技巧、過渡和連接,道具、音樂和服裝以及其它因素的完美結(jié)合,最終形成審美價值和觀賞價值俱佳的啦啦操成套動作。與此同時,不同藝術(shù)風格的民間舞蹈展現(xiàn)出不同的舞姿和情感,給人以美的感受和文化的魅力,而這些民間舞蹈元素對啦啦操編創(chuàng)也有著重要的啟發(fā)意義。因此,本文以中國民族民間舞蹈元素在啦啦操創(chuàng)編中的實踐為研究的切入點。首先對啦啦操、中國民間民族舞蹈的相關(guān)理論進行分析。并采用文獻資料法、影像觀察法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對啦啦操創(chuàng)編的要素、藝術(shù)審美性等進行分析。在了解了啦啦操創(chuàng)編的內(nèi)容和特點之后,本文以2011年(北京站)2013年(南寧站)全國啦啦操聯(lián)賽為例。闡述了啦啦操創(chuàng)編中融入中國民間舞蹈元素的現(xiàn)狀,分析啦啦操創(chuàng)編中融入中國民間舞蹈元素的不足之處,并針對這些問題提出解決策略�，F(xiàn)階段啦啦操創(chuàng)編中融入中國民間舞蹈元素的現(xiàn)狀不容樂觀,其中還存在著很多問題。如教練員對中國民間舞蹈元素挖掘不足、適度性原則把握不好、音樂理解能力缺乏、運動員藝術(shù)情感性缺乏等。面對這種情況,啦啦操創(chuàng)編應(yīng)提升教練員藝術(shù)素養(yǎng),使啦啦操創(chuàng)編體現(xiàn)民族文化特色,提高啦啦操舞臺表演的和諧性,增強啦啦操的藝術(shù)感染力。通過對課題的探究與思考,能夠很好地捋清思路,體現(xiàn)傳統(tǒng)民間舞蹈精華,傳承發(fā)揚民族文化,給中國民間舞蹈元素與體育新型項目的融合提供了一個很好的參考平臺。總之,本論文的研究豐富了啦啦操創(chuàng)編的理論體系,不僅有利于拓展啦啦操創(chuàng)編的理論視野,而且有利于傳統(tǒng)文化與新型項目融合的傳播,并對民族藝術(shù)形式應(yīng)用到現(xiàn)代體育項目提供了參考。而且,啦啦操創(chuàng)編中融入中國民間舞蹈元素也有利于中國民族民間舞蹈走向世界,宣揚中華民族文化。
【關(guān)鍵詞】：啦啦操 民間舞蹈元素 創(chuàng)編 應(yīng)用實踐 對策
【學(xué)位授予單位】：牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G837
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 第1章 緒論9-15
• 1.1 選題目的9
• 1.2 選題意義9-10
• 1.3 相關(guān)文獻綜述10-15
• 第2章 相關(guān)概念及理論闡釋15-20
• 2.1 啦啦操相關(guān)理論15-17
• 2.1.1 啦啦操15
• 2.1.2 啦啦操創(chuàng)編15-17
• 2.2 中國民族民間舞蹈相關(guān)理論17-20
• 2.2.1 中國民間舞蹈17
• 2.2.2 中國民族民間舞蹈元素17-20
• 第3章 研究對象與研究方法20-23
• 3.1 研究對象20
• 3.2 研究方法20-22
• 3.2.1 文獻資料法20
• 3.2.2 影像觀察法20-21
• 3.2.3 問卷調(diào)查法21
• 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法21
• 3.2.5 邏輯分析法21
• 3.2.6 訪談法21-22
• 3.3 研究技術(shù)路線22-23
• 第4章 研究結(jié)果與分析23-47
• 4.1 啦啦操創(chuàng)編的要素23-30
• 4.1.1 動作23-24
• 4.1.2 音樂24-25
• 4.1.3 時間25-26
• 4.1.4 空間26-28
• 4.1.5 服裝28-29
• 4.1.6 道具29-30
• 4.2 啦啦操創(chuàng)編的藝術(shù)審美性30-32
• 4.2.1 多樣統(tǒng)一性30-31
• 4.2.2 團隊合作性31
• 4.2.3 復(fù)雜多變性31-32
• 4.2.4 主題創(chuàng)新性32
• 4.2.5 藝術(shù)觀賞性32
• 4.3 啦啦操創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈元素的現(xiàn)狀32-39
• 4.3.1 2011 年（北京站）2013 年（南寧站）全國啦啦操聯(lián)賽創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈元素的現(xiàn)狀32-37
• 4.3.2 2011 年（北京站）2013（南寧站）年全國啦啦操聯(lián)賽創(chuàng)編融合中國民族民間舞蹈元素得分情況37-39
• 4.4 啦啦操創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈元素存在的問題39-42
• 4.4.1 教練員對中國民族民間舞蹈元素挖掘不足39-40
• 4.4.2 適度性原則把握不好40
• 4.4.3 音樂理解能力缺乏40-41
• 4.4.4 運動員藝術(shù)情感性缺乏41-42
• 4.5 啦啦操創(chuàng)編融入中國民族民間舞蹈元素的未來實踐對策42-47
• 4.5.1 提升教練員藝術(shù)素養(yǎng)，，體現(xiàn)民族文化特色42-43
• 4.5.2 運動性和藝術(shù)文化性兼?zhèn)?/span>43-44
• 4.5.3 提高啦啦操舞臺表演的和諧性44
• 4.5.4 增強啦啦操的藝術(shù)感染力44-45
• 4.5.5 完善啦啦操成套的舞蹈動作45-47
• 第5章 結(jié)論47-49
• 5.1 研究結(jié)論47
• 5.2 研究展望47-49
• 參考文獻49-53
• 附錄53-55
• 致謝55-56
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文56

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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本文編號：877056