首都高校大學(xué)生排球聯(lián)賽發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
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【摘要】:首都高校眾多,開展排球運動的學(xué)校有86所,其中具有招收排球高水平運動隊的學(xué)校有清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)6所高校,其它普通院校排球運動開展也相對較好,排球聯(lián)賽發(fā)展迅速,可以說首都高校排球聯(lián)賽的發(fā)展在一定程度上可以影響和輻射全國高校排球聯(lián)賽的發(fā)展。本文通過問卷調(diào)查法、專家訪談法、邏輯分析法等研究方法對首都高校排球聯(lián)賽的開展情況進行全面調(diào)查,分析首都高校排球聯(lián)賽開展過程中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前高校排球聯(lián)賽發(fā)展的規(guī)律,提出解決在首都高校排球聯(lián)賽可持續(xù)發(fā)展的對策和建議。研究表明,首都高校發(fā)展迅速。由2006年首都高校參加排球聯(lián)賽的8支隊伍,到現(xiàn)在的80支隊伍,參賽學(xué)校增加到31所高校,比賽場次增加到最高達到237場比賽,分組合理,聯(lián)賽的比賽項目多元,增加了沙灘排球、氣排球等項目,高水平排球訓(xùn)練隊水平較高,運動氛圍濃厚,教練員力量雄厚,比賽隊伍的競技能力提高較快,其中部分高校在全國聯(lián)賽中取得較好的名次。首都高校排球高水平運動員招生主要集中在三個方面,第一部分高水平運動員占總數(shù)的23.6%,第二部分是各個體校培養(yǎng)的運動員學(xué)生,占總數(shù)的47.2%,第三部分就是傳統(tǒng)體育項目中學(xué)培養(yǎng)的具有體育特長的學(xué)生,占總數(shù)的21.4%,與此同時普通院校的排球隊員群體則主要由未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的排球愛好者組成,占總數(shù)的73.4%;高水平排球隊運動員運動等級均到達二級水平以上,普通學(xué)校中具有較高運動等級的學(xué)生占總數(shù)的3.9%,二級運動員占總數(shù)的11.4%,沒有達到國家相應(yīng)標準的占總數(shù)的84.7%;訓(xùn)練年限集中在4-6年,總數(shù)的72.4%,普通學(xué)校排球運動員的訓(xùn)練年限相對較少,集中在0-2年的占總數(shù)的65.7%;首都高水平排球運動隊的訓(xùn)練能夠達到每周5次以上的訓(xùn)練占總數(shù)的84.6%,達到7次以上訓(xùn)練的運動隊占總數(shù)的12.5%,而首都普通高校排球隊訓(xùn)練集中在3-4次的占總數(shù)的23.5%,大部分集中在1-2次,占總數(shù)的75.4%,每周超過5次訓(xùn)練的僅占總數(shù)的1.1%。首都高校排球教練員的人才隊伍年齡結(jié)構(gòu)趨于合理,學(xué)歷較高,職稱集中在副教授和講師,科研能力較強。首都高校排球聯(lián)賽裁判具有較高的等級,參與比賽的裁判全部具有國家一級及以上的等級,但是缺乏繼續(xù)培訓(xùn)。影響首都高校排球聯(lián)賽發(fā)展的主要因素可歸納為以下幾類,參賽學(xué)生水平差異較大、排球運動在各高等院校發(fā)展不平衡、校內(nèi)與校際賽事活動的缺乏、宣傳力度的不足、運動氛圍不足等。
【關(guān)鍵詞】:首都高校 排球聯(lián)賽 現(xiàn)狀 調(diào)查與分析
【學(xué)位授予單位】:河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G842
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-11
- 緒論11-13
- 1 研究綜述13-17
- 1.1 國內(nèi)排球聯(lián)賽研究現(xiàn)狀13-14
- 1.2 國外排球聯(lián)賽研究現(xiàn)狀14-17
- 2 研究對象和研究方法17-21
- 2.1 研究對象17
- 2.2 研究方法17-21
- 2.2.1 文獻資料法17
- 2.2.2 調(diào)查法17-19
- 2.2.3 訪談法19-20
- 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法20
- 2.2.5 邏輯分析法20-21
- 3 首都高校大學(xué)生排球聯(lián)賽發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查與分析21-41
- 3.1 首都高校排球聯(lián)賽基本情況分析21-25
- 3.1.1 首都高校排球聯(lián)賽參賽隊伍分析21
- 3.1.2 首都高校排球聯(lián)賽參賽學(xué)校數(shù)量分析21-22
- 3.1.3 首都高校排球聯(lián)賽比賽場地分析22-23
- 3.1.4 首都高校排球聯(lián)賽比賽分組方法分析23
- 3.1.5 首都高校排球聯(lián)賽比賽項目分析23-24
- 3.1.6 首都高校排球聯(lián)賽比賽場次分析24
- 3.1.7 首都各個高校對排球聯(lián)賽的資金投入情況分析24-25
- 3.1.8 首都高校排球聯(lián)賽的組織與實施情況分析25
- 3.2 首都高校排球聯(lián)賽運動員基本情況分析25-32
- 3.2.1 首都高校排球聯(lián)賽運動員來源渠道分析25-26
- 3.2.2 首都高校排球聯(lián)賽運動員等級情況分析26
- 3.2.3 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練年限情況26-27
- 3.2.4 首都高校排球聯(lián)賽運動員參加比賽情況分析27-28
- 3.2.5 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練的頻率分析28
- 3.2.6 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練的內(nèi)容分析28-29
- 3.2.7 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練的時間分析29-30
- 3.2.8 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練計劃制定情況分析30
- 3.2.9 首都高校排球聯(lián)賽運動員參與訓(xùn)練積極性分析30-31
- 3.2.10 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練方式分析31-32
- 3.2.11 首都高校排球聯(lián)賽運動員訓(xùn)練效果分析32
- 3.3 首都高校排球教練員基本情況分析32-34
- 3.3.1 首都高校排球教練員年齡、學(xué)歷、職稱等情況32-33
- 3.3.2 首都高校排球教練員科研能力情況分析33-34
- 3.3.3 首都高校排球教練員運動經(jīng)歷情況分析34
- 3.4 首都高校排球聯(lián)賽裁判員基本情況分析34-36
- 3.4.1 首都高校排球聯(lián)賽裁判員等級情況分析34-35
- 3.4.2 首都高校排球聯(lián)賽裁判員繼續(xù)教育培訓(xùn)情況分析35-36
- 3.5 首都高校排球聯(lián)賽開展的優(yōu)勢分析36
- 3.5.1 參賽隊伍多,,競技水平高,吸引更多的運動員學(xué)生36
- 3.5.2 北京高校多,便于比賽的開展與交流36
- 3.5.3 教練員、裁判員經(jīng)驗豐富36
- 3.6 首都高校排球聯(lián)賽開展的劣勢分析36-37
- 3.6.1 其它運動項目的沖擊36-37
- 3.6.2 排球聯(lián)賽的宣傳與包裝不足37
- 3.6.3 后備人才較少37
- 3.7 影響首都高校排球聯(lián)賽主要因素分析37-38
- 3.7.1 參賽學(xué)生水平的差異37-38
- 3.7.2 排球運動在各高等院校開展的不平衡性38
- 3.7.3 宣傳力度的不足、運動氛圍不足38
- 3.8 北京市普通高校開展排球聯(lián)賽的意義分析38-41
- 3.8.1 排球的文化內(nèi)涵與精神與高校教學(xué)目標相一致38
- 3.8.2 使高校教學(xué)內(nèi)容多元化,滿足學(xué)生日益增長的體育需求38-39
- 3.8.3 打造學(xué)生自己的聯(lián)賽,發(fā)展學(xué)生的作用39
- 3.8.4 為全國排球聯(lián)賽及國家排球人才的培養(yǎng)提供后備人才39-41
- 結(jié)論與建議41-45
- 參考文獻45-47
- 附錄47-55
- 致謝55-57
- 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單57
【參考文獻】
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本文編號:869772
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