本文關(guān)鍵詞：洪山區(qū)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放現(xiàn)狀及對(duì)策研究

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【摘要】：2014年全國(guó)進(jìn)行了第六次體育場(chǎng)地的普查,相對(duì)于之前進(jìn)行的五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查,在方案上、技術(shù)手段上數(shù)據(jù)指標(biāo)上、都有了明顯的改善,方案實(shí)施的科學(xué)化,指標(biāo)統(tǒng)計(jì)的規(guī)范化,技術(shù)手段運(yùn)用合理化,產(chǎn)生的影響也更加深遠(yuǎn)。是21世紀(jì)進(jìn)行的第二次體育場(chǎng)地普查。本文通過(guò)研究當(dāng)下體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)狀,以期發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地開(kāi)放中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的建議,為確定體育場(chǎng)地的發(fā)展方向提供理論依據(jù)。問(wèn)題有以下幾點(diǎn):一:體育場(chǎng)地分布不均衡二:體育場(chǎng)地布局不合理三:體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放率不高,使用率低四:大眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目開(kāi)放情況不理想五:體育場(chǎng)地開(kāi)放過(guò)程中缺少法律法規(guī)的支撐及適當(dāng)?shù)男麄�。本文提出以下五點(diǎn)解決辦法:一:加強(qiáng)農(nóng)村體育場(chǎng)地建設(shè),擴(kuò)大體育場(chǎng)地的分布范圍二:豐富場(chǎng)地設(shè)施開(kāi)放的種類,挖掘場(chǎng)地設(shè)施功能三:制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),更大程度實(shí)現(xiàn)對(duì)外開(kāi)放四:加大大眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目開(kāi)放,建立科學(xué)合理的管理運(yùn)營(yíng)模式五:加大宣傳,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立良好的社會(huì)形象對(duì)此,筆者提出了六個(gè)方面的建議:一:政府部門需要重視體育場(chǎng)地閑置問(wèn)題,盡快出臺(tái)針對(duì)體育場(chǎng)地開(kāi)放的具體政策法規(guī),規(guī)范引導(dǎo)公共體育資源向社會(huì)開(kāi)放。二:堅(jiān)持政府主導(dǎo),國(guó)家應(yīng)加大投入建設(shè),興建場(chǎng)地,宣傳體育健身知識(shí),推動(dòng)全民健身的進(jìn)程。三:社會(huì)公眾對(duì)于不同的體育場(chǎng)地需求也不盡相同,對(duì)體育項(xiàng)目的熱愛(ài)程度也影響了體育場(chǎng)地的供給,所以要做好體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的這一工作,必須對(duì)存在差異的需求進(jìn)行考量,制定合理的開(kāi)放方案,建議在加強(qiáng)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)的同時(shí),更注重大眾喜歡程度較高的體育項(xiàng)目場(chǎng)地的建設(shè)與維護(hù)。在高校體育場(chǎng)地的開(kāi)放中,應(yīng)該積極加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育場(chǎng)地開(kāi)放的政策法規(guī)學(xué)習(xí),認(rèn)清高校體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的公益性,提高自覺(jué)服務(wù)的意識(shí)。四:政府部門可以采取不同的等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)鼓勵(lì)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的積極性,提高對(duì)外開(kāi)放的服務(wù)水平,通過(guò)對(duì)各個(gè)單位在體育場(chǎng)地開(kāi)放中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,納入考核范圍,五:為緩解體育資源豐富與人均場(chǎng)地面積不足之間的矛盾,各系統(tǒng)單位應(yīng)該主動(dòng)的向周邊居民推銷自己的體育場(chǎng)地與服務(wù)。六:對(duì)于體育場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)模式相關(guān)層面的方案應(yīng)該多樣化,更多選擇,更多組合方法,也要對(duì)自主經(jīng)營(yíng)提出相關(guān)的要求,增加體育場(chǎng)地在基本的使用時(shí)間段以外的開(kāi)放。
【關(guān)鍵詞】：體育場(chǎng)地 對(duì)外開(kāi)放 使用效率 現(xiàn)狀 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G818
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-12
• 1.1 背景10
• 1.2 研究的目的及意義10-12
• 2 研究現(xiàn)狀12-17
• 2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15
• 2.1.1 中學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放研究現(xiàn)狀12-13
• 2.1.2 高等院校體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放現(xiàn)狀研究13-14
• 2.1.3 學(xué)校體育場(chǎng)地總體開(kāi)放情況14-15
• 2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀15-17
• 3 研究對(duì)象與方法17-19
• 3.1 研究對(duì)象17
• 3.2 研究方法17-19
• 3.2.1 文獻(xiàn)資料法17
• 3.2.2 實(shí)地考察法17
• 3.2.3 訪談法17
• 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法17-18
• 3.2.5 邏輯分析法18-19
• 4 結(jié)果與分析19-41
• 4.1 對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)狀19-37
• 4.1.1 洪山區(qū)體育場(chǎng)地總體情況簡(jiǎn)介19-23
• 4.1.2 洪山區(qū)室內(nèi)體育場(chǎng)地?cái)?shù)量及規(guī)模情況23-25
• 4.1.3 洪山區(qū)室外體育場(chǎng)地?cái)?shù)量及規(guī)模情況25-26
• 4.1.4 洪山區(qū)室內(nèi)外體育場(chǎng)地面積及占比情況26-27
• 4.1.5 洪山區(qū)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的情況27-34
• 4.1.6 洪山區(qū)體育場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)模式34-37
• 4.2 洪山區(qū)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放存在的問(wèn)題及解決辦法37-41
• 4.2.1 體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放中存在的問(wèn)題37-39
• 4.2.2 體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放存在問(wèn)題的解決辦法39-41
• 5 結(jié)論與建議41-44
• 5.1 結(jié)論41-42
• 5.2 建議42-44
• 6 參考文獻(xiàn)44-46
• 致謝46

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