發(fā)布時(shí)間：2017-08-29 08:00

  本文關(guān)鍵詞：河南省殘疾人競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與訓(xùn)練基地建設(shè)研究

  更多相關(guān)文章： 河南省 殘疾人 競(jìng)技田徑 現(xiàn)狀 基地建設(shè)

【摘要】：在無(wú)障礙設(shè)施不完善的情況下,1960年舉辦的羅馬殘疾人奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行的非常順利,得到了社會(huì)各方面的關(guān)注。隨著我國(guó)殘疾人經(jīng)體育的水平不斷提高,2008年北京奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)殘疾人競(jìng)技體育的關(guān)注度出現(xiàn)了新高潮,特別是殘疾人田徑項(xiàng)目成了奪金大項(xiàng),關(guān)于殘疾人體育的調(diào)查研究也隨之上升到了一個(gè)新階段,同時(shí),專門(mén)的殘疾人體育研究中心成立,地點(diǎn)設(shè)在北京體育大學(xué)。殘疾人體育作為我國(guó)體育事業(yè)的重要組成部分,無(wú)論是比賽過(guò)程還是競(jìng)賽目的,殘疾人參與競(jìng)技體育的競(jìng)技精神都有著強(qiáng)烈的吸引力。良好的訓(xùn)練基地保障是殘疾人運(yùn)動(dòng)水平提高的最基本前提,因此訓(xùn)練基地的建設(shè)和完善也至關(guān)重要,河南省殘疾人訓(xùn)練基地依托于鄭州大學(xué),2014年完成揭牌儀式但基地的各項(xiàng)設(shè)施還需進(jìn)一步建設(shè)完善。在國(guó)家殘疾人體育強(qiáng)大的背景下,近年來(lái)河南省殘疾人競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平縱向比較逐漸上升,但橫向比較水平還處于中下層,因此本文依據(jù)河南省殘疾人田徑代表隊(duì)參加2014年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽、第八、九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽等各項(xiàng)情況和訓(xùn)練基地發(fā)展?fàn)顩r,采用文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等研究方法進(jìn)行調(diào)查研究,為河南省殘疾人競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)水平的提高以及河南省殘疾殘疾人訓(xùn)練基地能進(jìn)一步完善提供理論依據(jù)。1、得出河南省殘疾人競(jìng)技田徑水平落后的原因有:(1)河南省殘疾人競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)后備力量薄弱,對(duì)訓(xùn)練、選拔、培養(yǎng)基層和年輕隊(duì)員的重視度不夠,導(dǎo)致項(xiàng)目成績(jī)的不平衡。(2)河南省殘疾人運(yùn)田徑動(dòng)員文化水平偏低,需要繼續(xù)深造再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。(3)河南省殘疾人田徑隊(duì)專職教練員人數(shù)不足,教練員學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)沒(méi)有達(dá)到最佳水平,專業(yè)水平一般,在一定程度上會(huì)影響運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)的提高。(4)政府支持力度不斷加強(qiáng),資金投入力度不斷加大,一定程度上帶動(dòng)了殘疾人訓(xùn)練基地的發(fā)展,但是社會(huì)的關(guān)注度不高。(5)河南省殘疾人訓(xùn)練基地掛牌成立,為河南省殘疾人體育的發(fā)展增添新助力。(6)河南省殘疾人田徑隊(duì)缺少合理的膳食、科學(xué)的恢復(fù)手段。2、得出改善河南省殘疾人競(jìng)技田徑水平的策略有:(1)加大后備力量的培養(yǎng),多渠道多層次培養(yǎng)人才。(2)為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境與機(jī)會(huì),設(shè)置期刊閱覽室,到大學(xué)課堂聽(tīng)課等,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)學(xué)業(yè)。(3)加強(qiáng)教練員的隊(duì)伍建設(shè),提高教練員的整體水平。(4)向社會(huì)公開(kāi)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),提高社會(huì)各界對(duì)殘疾人體育的關(guān)注度。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前大力宣傳(墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、視頻等),為社會(huì)群眾提供免費(fèi)觀看的機(jī)會(huì)等。(5)河南省殘疾人訓(xùn)練基地依托于設(shè)施齊全的鄭州大學(xué),但是在無(wú)障礙實(shí)施上還需要進(jìn)一步完善和發(fā)展。(6)提高恢復(fù)、營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性。
【關(guān)鍵詞】：河南省 殘疾人 競(jìng)技田徑 現(xiàn)狀 基地建設(shè)
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G82
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-12
• 第一章 前言12-20
• 第一節(jié) 選題依據(jù)12-13
• 第二節(jié) 研究的目的與意義13
• 一 研究目的13
• 二 研究意義13
• 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述13-18
• 一 國(guó)外相關(guān)文獻(xiàn)研究13-15
• 二 國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)研究15-17
• 三 殘疾人體育訓(xùn)練基地相關(guān)研究17-18
• 第四節(jié) 研究對(duì)象與方法18-20
• 一 研究對(duì)象18
• 二 研究方法18-20
• 第二章 研究結(jié)果與分析20-38
• 第一節(jié) 相關(guān)概念界定20-21
• 一 殘疾人20
• 二 競(jìng)技體育20-21
• 第二節(jié) 殘疾人競(jìng)技體育與訓(xùn)練基地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀21-38
• 一 我國(guó)殘疾人競(jìng)技體育的發(fā)展現(xiàn)狀21-23
• 二 我國(guó)殘疾人田徑項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀23
• 三 我國(guó)殘疾人體育訓(xùn)練基地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀23
• 四 河南省殘疾人田徑項(xiàng)目與體育訓(xùn)練基地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀23-38
• 第三章 結(jié)論與建議38-40
• 第一節(jié) 結(jié)論38
• 第二節(jié) 建議38-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 附錄42-45
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷、在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果45-47
• 致謝47

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