四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型研究
本文關(guān)鍵詞:四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型研究
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【摘要】:工作價(jià)值觀的研究是心理學(xué)、管理學(xué)界的熱點(diǎn)問(wèn)題,研究對(duì)象主要包括企業(yè)、教育、醫(yī)療、行政等行業(yè)人群,而對(duì)體育組織行業(yè)中的基層教練員還未涉及。本研究通過(guò)理論分析結(jié)合專家訪談,自行編制四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)四川省220名基層體育教練員進(jìn)行測(cè)試,以期對(duì)體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)維度進(jìn)行研究。研究過(guò)程如下:檢索國(guó)內(nèi)外有關(guān)工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)的文獻(xiàn),結(jié)合對(duì)基層體育教練員的訪談結(jié)果,共提取463個(gè)指標(biāo),再經(jīng)專家篩選、概化,得到54個(gè)關(guān)鍵事件指標(biāo),本研究確定初測(cè)量表為8個(gè)維度,并提出一階8因子二階1因子的假設(shè)模型。將收回的200份有效問(wèn)卷數(shù)據(jù)錄入Excel軟件,后轉(zhuǎn)入SPSS17.0進(jìn)行信度檢驗(yàn)、項(xiàng)目分析、題總題他相關(guān)分析以及探索性因子分析,得出四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)包含6個(gè)維度,對(duì)假設(shè)模型進(jìn)行改進(jìn),最終確定為一階6因子二階1因子的結(jié)構(gòu)模型。研究結(jié)論如下:(1)四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀量表由6個(gè)維度組成,共包含27個(gè)題項(xiàng)。量表總體Alpha系數(shù)為0.94,意志品質(zhì)、利他、組織環(huán)境、自我實(shí)現(xiàn)與發(fā)展、人際關(guān)系、工作屬性維度的信度系數(shù)均達(dá)到0.80以上。各題項(xiàng)的因子載荷量均大于0.45,說(shuō)明該量表具有較良好的信效度。(2)四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀是一個(gè)一階6因子二階1因子的模型。(3)意志品質(zhì)成為四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型的重要組成部分。(4)四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀假設(shè)模型中的工作報(bào)酬與聲望地位維度被刪除。
【關(guān)鍵詞】:基層體育教練員 工作價(jià)值觀 結(jié)構(gòu)模型
【學(xué)位授予單位】:成都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G808.1
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 緒論8-10
- 1.1 前言8
- 1.2 選題依據(jù)8-9
- 1.3 選題意義9-10
- 2 文獻(xiàn)綜述10-21
- 2.1 工作價(jià)值觀的定義10-11
- 2.2 工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)11-13
- 2.2.1 二維結(jié)構(gòu)研究11-12
- 2.2.2 三維結(jié)構(gòu)研究12
- 2.2.3 四維結(jié)構(gòu)研究12
- 2.2.4 多維度結(jié)構(gòu)研究12-13
- 2.3 不同行業(yè)人群工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)的差異13-16
- 2.3.1 教師工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)研究13-14
- 2.3.2 公務(wù)員工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)研究14-15
- 2.3.3 醫(yī)務(wù)人員工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)研究15
- 2.3.4 基層體育教練員工作價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)研究15-16
- 2.4 工作價(jià)值觀與人.學(xué)變量16-17
- 2.4.1 年齡與性別16-17
- 2.4.2 學(xué)歷與職務(wù)17
- 2.5 工作價(jià)值觀與相關(guān)變量的研究17-18
- 2.6 基層體育教練員崗位特征及崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀18-19
- 2.7 小結(jié)19-21
- 3 研究對(duì)象、方法與假設(shè)21-23
- 3.1 研究對(duì)象21
- 3.2 研究方法21-22
- 3.2.1 文獻(xiàn)檢索與理論分析21
- 3.2.2 訪談法21
- 3.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法21-22
- 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法22
- 3.3 研究假設(shè)22-23
- 3.3.1 四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型為多維結(jié)構(gòu)22
- 3.3.2 四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型包含“意志品質(zhì)”維度22-23
- 4 結(jié)果與討論23-45
- 4.1 四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀量表的建立23-31
- 4.1.1 四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀量表的建立過(guò)程23
- 4.1.2 訪談23-25
- 4.1.3 初試條目的確定25-27
- 4.1.4 基層體育教練員工作價(jià)值觀各維度定義及理論假設(shè)模型的建立27-29
- 4.1.5 初測(cè)量表的確定29-31
- 4.2 項(xiàng)目分析與改進(jìn)初測(cè)量表31-41
- 4.2.1 測(cè)試對(duì)象31-32
- 4.2.2 分析方法32-41
- 4.3 教練員工作價(jià)值觀維度確立和假設(shè)理論模型修正41
- 4.4 討論41-45
- 4.4.1 四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)模型與其他職業(yè)的對(duì)比42
- 4.4.2 意志品質(zhì)成為四川省基層體育教練員工作價(jià)值觀結(jié)構(gòu)的組成部分42-43
- 4.4.3 關(guān)于“工作報(bào)酬”與“聲望地位”維度的剔除43-45
- 5 結(jié)論與建議45-47
- 5.1 結(jié)論45
- 5.2 建議45-46
- 5.3 研究局限46
- 5.4 研究展望46-47
- 6 參考文獻(xiàn)47-51
- 7 致謝51-52
- 8 附件52-58
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