對(duì)提高內(nèi)蒙古高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)田徑水平的研究
本文關(guān)鍵詞:對(duì)提高內(nèi)蒙古高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)田徑水平的研究
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【摘要】:我國(guó)向來對(duì)高校高水平運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍的建設(shè)問題都非常重視,近年來針對(duì)這方面的不斷加大投入與建設(shè)工作,為運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展提供了必要的條件。我國(guó)有關(guān)部門亦非常重視高校該方面的建設(shè)工作,在上世紀(jì)八十年代就先后出臺(tái)了多項(xiàng)文件與政策,對(duì)高校該方面的實(shí)際工作加以引導(dǎo)。截止到本世紀(jì)初,我國(guó)組建高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校數(shù)量突破兩百所,極大的推進(jìn)了全國(guó)體育事業(yè)綜合性的發(fā)展能力。本篇論文主要對(duì)內(nèi)蒙古高校的高水平田徑運(yùn)動(dòng)來進(jìn)行針對(duì)性的研究,在研究的過程中主要使用的研究方法有:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、文獻(xiàn)資料分析法、專家訪談法等相關(guān)的研究方法,研究?jī)?nèi)蒙古高校高水平田徑隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步綜合評(píng)價(jià)內(nèi)蒙古大學(xué)生高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的田徑運(yùn)動(dòng)水平。研究結(jié)果表明:1.我區(qū)高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的目標(biāo)定位水平相對(duì)來說比較低,試辦的高校也非常少。所以導(dǎo)致了運(yùn)動(dòng)隊(duì)全部的水平較低,人才占少數(shù)。2.我區(qū)高校重點(diǎn)院校數(shù)量少,運(yùn)動(dòng)員的來源渠道是單一化的,缺乏影響力,主要是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。不管是對(duì)區(qū)內(nèi)還是區(qū)外的其他優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都沒有非常好的吸引力,所以使得招生渠道受到了限制,高素質(zhì)的人才在不斷地流失。3.運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理要建立完善的高水平田徑隊(duì)的管理制度,制定長(zhǎng)期的工作計(jì)劃和發(fā)展策略。4.教練員普遍趨于年輕化,其學(xué)歷大多為本科,其兼顧教學(xué)任務(wù),往往難以專職。5.運(yùn)動(dòng)員普遍存在文化基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn),文化課程與訓(xùn)練計(jì)劃在時(shí)間方面一直存在著沖突。6.我區(qū)六個(gè)高校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來源的渠道都是非常單一的,主要是學(xué)校來進(jìn)行撥款。而田徑訓(xùn)練館的數(shù)量比較少,使得冬季訓(xùn)練難以保證。比賽機(jī)會(huì)不多,區(qū)內(nèi)比賽水平不是很高。
【關(guān)鍵詞】:內(nèi)蒙古高校 田徑運(yùn)動(dòng) 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G82
【目錄】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-10
- 1 前言10-16
- 1.1 選題依據(jù)10
- 1.2 文獻(xiàn)綜述10-16
- 1.2.1 關(guān)于教育對(duì)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)重要性的論述11
- 1.2.2 高校辦田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)可行性研究11
- 1.2.3 高校辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)意義研究11-12
- 1.2.4 關(guān)于高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)狀與對(duì)策的研究12-14
- 1.2.5 國(guó)外關(guān)于高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)研究綜述14-15
- 1.2.6 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的現(xiàn)狀分析15-16
- 1.3 選題的目的16
- 1.4 選題的意義16
- 2 研究對(duì)象與研究方法16-19
- 2.1 研究對(duì)象16
- 2.2 研究方法16-19
- 2.2.1 文獻(xiàn)資料法16-17
- 2.2.2 專家訪談法17
- 2.2.3 邏輯分析法17
- 2.2.4 問卷調(diào)查法17-19
- 2.2.5 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法19
- 3 研究的主要內(nèi)容19-41
- 3.1 內(nèi)蒙古自治區(qū)高校高水平田徑隊(duì)的現(xiàn)狀分析19-32
- 3.1.1 教練員的基本狀況19-24
- 3.1.2 運(yùn)動(dòng)員基本狀況24-28
- 3.1.3 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練情況28-32
- 3.2 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)成績(jī)分析32-35
- 3.2.1 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加近幾年全國(guó)比賽成績(jī)33-34
- 3.2.2 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高34
- 3.2.3 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)國(guó)際交流和“聯(lián)合辦隊(duì)”34
- 3.2.4 內(nèi)蒙古與山東省部分高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的對(duì)比34-35
- 3.3 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)狀況分析35-38
- 3.3.1 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)來源35-36
- 3.3.2 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)投入情況36
- 3.3.3 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)情況36-37
- 3.3.4 內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地器材情況37-38
- 3.4 對(duì)提高內(nèi)蒙古高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平的對(duì)策分析38-41
- 3.4.1 明確田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的目標(biāo)定位38-39
- 3.4.2 田徑教練員的整體素質(zhì)的提高39
- 3.4.3 運(yùn)動(dòng)員對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平的影響39
- 3.4.4 妥善處理高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的“學(xué)訓(xùn)矛盾”39-40
- 3.4.5 競(jìng)賽體制因素40
- 3.4.6 經(jīng)費(fèi)因素對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的影響40-41
- 4 結(jié)論與建議41-43
- 4.1 結(jié)論41-42
- 4.2 建議42-43
- 5 致謝43-44
- 6 參考文獻(xiàn)44-47
- 7 附錄47-57
- 8 個(gè)人簡(jiǎn)歷、在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果57
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,本文編號(hào):664870
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