本文關(guān)鍵詞：越南廣義省范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀的研究

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【摘要】：越南發(fā)展體育事業(yè),以提高學(xué)生的體質(zhì)為重要目標(biāo),培養(yǎng)出具備體質(zhì)和知識(shí)水平兼?zhèn)涞娜瞬?滿足國(guó)家工業(yè)化、現(xiàn)代化事業(yè)的更高要求。近些年來,教育培訓(xùn)部一直關(guān)注學(xué)校的體育、體質(zhì)活動(dòng),并在相關(guān)指導(dǎo)和實(shí)施中取得了一定的成就。大學(xué)、高等學(xué)校的體育體質(zhì)培訓(xùn)工作對(duì)培養(yǎng)出新一代知識(shí)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“民富國(guó)強(qiáng),社會(huì)公平文明”目標(biāo)起著巨大作用。而越南廣義省的范文同大學(xué)是全國(guó)科技研究方面起著領(lǐng)頭作用的高等院校,為了全面發(fā)展人,廣義省的范文同大學(xué)已經(jīng)成立體育、體質(zhì)發(fā)展中心。因此,本文通過對(duì)范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀的研究,分析范文同大學(xué)開展課外體育活動(dòng)存在的不足,并以小見大,找出越南高校課外體育活動(dòng)開展存在的共性問題,貫徹越南黨中央委員會(huì)加強(qiáng)學(xué)校課外體育活動(dòng)文件精神,為范文同大學(xué)以及越南其他高校課外體育活動(dòng)的開展提供借鑒。本文通過文獻(xiàn)資料法,專家訪談法,田野觀察法,田野調(diào)查法,實(shí)驗(yàn)法等方法調(diào)查范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀,主要包括參與人數(shù),俱樂部設(shè)備要求,場(chǎng)地要求,個(gè)人投入經(jīng)費(fèi)等信息,分析了越南大學(xué)、高等學(xué)校地位與任務(wù),廣義省范文同大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)組織工作現(xiàn)狀,影響課外活動(dòng)的因素,并針對(duì)課外活動(dòng)的存在問題,為了廣義省范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)提供了一些切實(shí)可行的建議與意見。根據(jù)本研究,得出結(jié)論如下:1)除了學(xué)校課內(nèi)體育教學(xué)以外,學(xué)生課外體育鍛煉同樣起著十分重要的作用。根據(jù)本研究調(diào)查顯示范文同大學(xué)的課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀存在許多問題。2)根據(jù)本文提出的建議對(duì)范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)進(jìn)行了短期實(shí)證研究,通過對(duì)比可以看出,前后課外活動(dòng)質(zhì)量相比,有了較大改觀,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果正在逐漸轉(zhuǎn)好。3)本文通過對(duì)范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀的研究,分析范文同大學(xué)開展課外體育活動(dòng)存在的不足,并以小見大,找出越南高校課外體育活動(dòng)開展存在的共性問題,貫徹越南黨中央委員會(huì)加強(qiáng)學(xué)校課外體育活動(dòng)文件精神,為范文同大學(xué)以及越南其他高校課外體育活動(dòng)的開展提供依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：廣義省 范文同大學(xué) 課外體育活動(dòng) 對(duì)比分析
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 前言8-11
• 1.1 選題背景8-11
• 1.1.1 課外體育活動(dòng)是體育的重要組成部分，，具有重要地位8-9
• 1.1.2 越南教育、體育部門對(duì)發(fā)展體育的強(qiáng)調(diào)9-10
• 1.1.3 越南學(xué)校開展課外體育活動(dòng)的形式10-11
• 1.2 研究目的和意義11
• 1.2.1 研究意義11
• 1.2.2 研究目的11
• 2 文獻(xiàn)綜述11-16
• 2.1 相關(guān)概念的界定11-12
• 2.2 國(guó)外的研究現(xiàn)狀12-14
• 2.3 國(guó)內(nèi)的研究現(xiàn)狀14-16
• 3 研究對(duì)象、任務(wù)與方法16-18
• 3.1 研究對(duì)象16
• 3.2 研究任務(wù)16-17
• 3.3 研究方法17-18
• 3.3.1 文獻(xiàn)資料法17
• 3.3.2 專家訪談法17
• 3.3.3 田野觀察法17
• 3.3.4 田野調(diào)查法17
• 3.3.5 實(shí)驗(yàn)法17-18
• 3.3.6 統(tǒng)計(jì)法18
• 4 研究結(jié)果與分析18-41
• 4.1 體育教育在越南大學(xué)、高等學(xué)校中的位置與任務(wù)18-19
• 4.2 體育教育質(zhì)量評(píng)價(jià)與理論基礎(chǔ)19-26
• 4.2.1 理論（體育教育知識(shí)）19-20
• 4.2.2 實(shí)行技能20
• 4.2.3 體力指標(biāo)20-21
• 4.2.4 提高體育教育質(zhì)量理論性辦法的問題21-25
• 4.2.5 18-22歲年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)25-26
• 4.3 范文同大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)組織工作現(xiàn)狀研究26-38
• 4.3.1 廣義省范文同大學(xué)物質(zhì)基礎(chǔ)服務(wù)學(xué)生課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀26-27
• 4.3.2 廣義省范文同大學(xué)學(xué)生課外體育鍛煉動(dòng)機(jī)與需求現(xiàn)狀27-29
• 4.3.3 廣義省范文同大學(xué)教師與學(xué)生隊(duì)伍參加課外體育鍛煉現(xiàn)狀29-33
• 4.3.4 廣義省范文同大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)組織工作現(xiàn)狀33
• 4.3.5 廣義省范文同大學(xué)學(xué)生體力水平現(xiàn)狀33-38
• 4.4 影響范文同大學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)的因素38-39
• 4.4.1 課外體育活動(dòng)制度38-39
• 4.4.2 影響課外體育活動(dòng)積極發(fā)展的因素39
• 4.5 廣義省范文同大學(xué)課外體育活動(dòng)的存在問題39-41
• 4.5.1 物質(zhì)基礎(chǔ)39-40
• 4.5.2 關(guān)于教師問題40
• 4.5.3 關(guān)于學(xué)生問題40-41
• 5 結(jié)論與建議41-42
• 5.1 結(jié)論41
• 5.2 建議41-42
• 參考文獻(xiàn)42-45
• 致謝45-46
• 附件46-48

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：618196