本文關(guān)鍵詞：天津武術(shù)套路隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目訓(xùn)練特征分析

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【摘要】：天津武術(shù)隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目在全國(guó)武術(shù)比賽屢屢獲得優(yōu)異成績(jī),以其成功案例,探索武術(shù)對(duì)練項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律,歸納總結(jié)其成功因素。文章通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法以天津隊(duì)武術(shù)對(duì)項(xiàng)目訓(xùn)練特征為研究對(duì)象,以近年來(lái)對(duì)練比賽視頻為參考對(duì)象,就對(duì)練項(xiàng)目的訓(xùn)練主體、訓(xùn)練內(nèi)容、競(jìng)賽規(guī)則、動(dòng)作編排及天津隊(duì)成功優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整理與分析,以期通過(guò)天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目的訓(xùn)練研究,促進(jìn)武術(shù)對(duì)練項(xiàng)目發(fā)展。研究結(jié)論：1、天津隊(duì)教練員選材科學(xué)、訓(xùn)練實(shí)效、與隊(duì)員配合默契、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新以及運(yùn)動(dòng)員全面的基本素質(zhì)、良好品質(zhì)、競(jìng)技文化氛圍、運(yùn)動(dòng)員的潛能發(fā)揮是競(jìng)賽取得成功的保障。2、天津隊(duì)動(dòng)作難度表現(xiàn)跌仆難度動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),動(dòng)作數(shù)量多,演練完成質(zhì)量高。套路主要為運(yùn)動(dòng)員個(gè)人與隊(duì)友創(chuàng)編,動(dòng)作編排構(gòu)思來(lái)源對(duì)練錄像,并不斷創(chuàng)新發(fā)展。3、對(duì)練訓(xùn)練中對(duì)運(yùn)動(dòng)員基本技術(shù)、專項(xiàng)素質(zhì)、難度動(dòng)作和演練水平以及套路的創(chuàng)新編排等方面十分重視,訓(xùn)練相對(duì)較全面,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的表演能力、配合能力、身體素質(zhì)要求較高。信任是運(yùn)動(dòng)員最重要品質(zhì)。4、天津隊(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法多樣,技術(shù)訓(xùn)練方法針對(duì)性強(qiáng),體能訓(xùn)練量大,強(qiáng)度高,技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練重視動(dòng)作質(zhì)量,要求嚴(yán)格。賽前周期重視基本功和體能,套路配合演練次數(shù)多,動(dòng)作質(zhì)量要求嚴(yán)格。5、天津?qū)毜膬?yōu)勢(shì)為基本技術(shù)全面,高難度技術(shù)突出,演練風(fēng)格影視化；套路的不斷編排與創(chuàng)新以及項(xiàng)目文化的傳承發(fā)展。天津?qū)毜募夹g(shù)風(fēng)格借鑒了影視表演向“真實(shí)、驚險(xiǎn)、高難”的方向發(fā)展,引領(lǐng)帶動(dòng)了整個(gè)對(duì)練項(xiàng)目演練風(fēng)格上的一次變革。6、天津隊(duì)面臨著選材困難、對(duì)練內(nèi)涵流失和項(xiàng)目發(fā)展受局限的問(wèn)題。這也是整個(gè)武術(shù)套路發(fā)展面臨的問(wèn)題,武術(shù)宣傳力不足,關(guān)注度不夠,生源少,以及競(jìng)技武術(shù)比賽片面追求標(biāo)準(zhǔn)化和難度化,影響和制約著武術(shù)的發(fā)展。建議：1、宣傳、普及武術(shù),合理制定對(duì)練項(xiàng)目的賽事制度,完善對(duì)練項(xiàng)目選拔人才機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀后備人才從事對(duì)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,解決后備人才不足問(wèn)題。2、完善對(duì)練項(xiàng)目的技術(shù)訓(xùn)練體系,建立單練與對(duì)練的有序訓(xùn)練銜接,加強(qiáng)武術(shù)對(duì)練套路的編創(chuàng)和動(dòng)作創(chuàng)新,提高運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì),增加武德規(guī)范及其文化內(nèi)涵.3、挖掘傳統(tǒng)武術(shù)拳種攻防技法、技理,豐富武術(shù)對(duì)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容,傳承武術(shù)統(tǒng)文化精髓,吸取借鑒中國(guó)戲曲和影視表演藝術(shù),促進(jìn)對(duì)練項(xiàng)目多樣化、攻防技擊本原化和表演藝術(shù)化的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：天津武術(shù)隊(duì) 武術(shù)對(duì)練 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 技術(shù)動(dòng)作
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G852
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-12
• 1 前言12-21
• 1.1 選題依據(jù)12-14
• 1.1.1 滿足對(duì)練項(xiàng)目不斷發(fā)展的需要12-13
• 1.1.2 天津武術(shù)隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目的成功典范為研究提供保證13
• 1.1.3 對(duì)練項(xiàng)目表演和觀賞性的發(fā)展需要13-14
• 1.2 研究目的與意義14
• 1.3 文獻(xiàn)綜述14-21
• 1.3.1 關(guān)于武術(shù)對(duì)練發(fā)展歷史及學(xué)校教學(xué)的研究14-15
• 1.3.2 關(guān)于對(duì)練項(xiàng)目競(jìng)技比賽和訓(xùn)練負(fù)荷的研究15-17
• 1.3.3 關(guān)于競(jìng)技武術(shù)對(duì)練技術(shù)動(dòng)作和訓(xùn)練負(fù)荷的研究17
• 1.3.4 關(guān)于體育項(xiàng)目及相關(guān)競(jìng)技能力訓(xùn)練特征的研究17-21
• 2 研究對(duì)象與研究方法21-23
• 2.1 研究對(duì)象21
• 2.2 研究方法21-23
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法21
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法21-22
• 2.2.3 訪談法22
• 2.2.4 視頻觀察法22-23
• 3 研究結(jié)果與分析23-60
• 3.1 基本概念的界定23-25
• 3.1.1 訓(xùn)練特征23-24
• 3.1.2 對(duì)練項(xiàng)目特征24-25
• 3.2 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目的基本情況25-36
• 3.2.1 天津武術(shù)套路隊(duì)對(duì)練比賽成績(jī)25-26
• 3.2.2 對(duì)練項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員群體特征分析26-27
• 3.2.3 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容選擇27-29
• 3.2.4 天津隊(duì)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手29
• 3.2.5 天津武術(shù)套路隊(duì)教練員29-33
• 3.2.6 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員33-36
• 3.3 對(duì)練項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則和運(yùn)動(dòng)成績(jī)因素36-40
• 3.3.1 裁判和競(jìng)賽規(guī)則因素36-39
• 3.3.2 運(yùn)動(dòng)成績(jī)影響因素39-40
• 3.4 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目的具體內(nèi)容40-46
• 3.4.1 動(dòng)作難度40-42
• 3.4.2 套路創(chuàng)編與隊(duì)員參與42-44
• 3.4.3 運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和能力44-45
• 3.4.4 隊(duì)員配合與信任45-46
• 3.5 天津隊(duì)訓(xùn)練方法與手段46-49
• 3.5.1 常用訓(xùn)練方法調(diào)查46
• 3.5.2 技術(shù)訓(xùn)練方法46-49
• 3.5.3 體能訓(xùn)練內(nèi)容與方法49
• 3.6 天津隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃與負(fù)荷安排49-54
• 3.6.1 初始階段訓(xùn)練內(nèi)容及負(fù)荷50
• 3.6.2 體能、技能訓(xùn)練計(jì)劃及負(fù)荷安排50-53
• 3.6.3 賽前訓(xùn)練計(jì)劃及負(fù)荷安排53-54
• 3.7 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目成功優(yōu)勢(shì)總結(jié)54-57
• 3.7.1 基本技術(shù)全面,高難度技術(shù)突出,演練風(fēng)格影視化54-56
• 3.7.2 套路的編排與創(chuàng)新56-57
• 3.7.3 天津隊(duì)對(duì)練項(xiàng)目的文化傳承57
• 3.8 天津隊(duì)面臨的困境與問(wèn)題57-60
• 3.8.1 發(fā)展瓶頸—選材困難57-58
• 3.8.2 對(duì)練內(nèi)涵的流失58-59
• 3.8.3 項(xiàng)目發(fā)展局限59-60
• 4 結(jié)論與建議60-62
• 4.1 結(jié)論60-61
• 4.2 建議61-62
• 致謝62-63
• 參考文獻(xiàn)63-65
• 附件65-70
• 附件1 專家訪談?lì)}綱65-66
• 附件2 運(yùn)動(dòng)員調(diào)查問(wèn)卷66-69
• 附件3 天津隊(duì)隊(duì)員的調(diào)查69-70
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果70

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本文編號(hào)：617103