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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下臨淄社區(qū)體育蹴鞠項目開展現(xiàn)狀研究

發(fā)布時間:2017-06-16 07:06

  本文關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下臨淄社區(qū)體育蹴鞠項目開展現(xiàn)狀研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化遺產(chǎn)的重要組成部分,隨著《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開始在世界范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注,我國作為歷史四大文明古國之一,擁有寶貴而璀璨的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的同時,對于其保護和繼承上也不斷的加大投入,使得這些寶貴的財富得以繼承和發(fā)揚下去,與此同時我國還不斷完善保護非遺文化的規(guī)章制度,建立相應(yīng)的保護機制。體育文化是我國文化的一部分,我國是一個多民族的國家民族民間體育活動多種多樣,國家體育總局已經(jīng)明確提出在21世紀要努力保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中民族傳統(tǒng)體育項目的可持續(xù)發(fā)展,這對于我國民族傳統(tǒng)體育項目未來的發(fā)展趨勢具有重要的意義。齊魯文化是儒家文化的發(fā)源地,作為齊國故都的臨淄擁有豐富多彩的文化遺產(chǎn),臨淄蹴鞠是我國典型的民族傳統(tǒng)體育項目2006年蹴鞠作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,保護和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對于發(fā)揚民族優(yōu)秀文化、增強民族自信心和凝聚力、促進精神文明建設(shè)具有重要的意義,那么這項具有幾千年的民族傳統(tǒng)體育項目現(xiàn)在的開展現(xiàn)狀如何?臨淄市民對于蹴鞠運動的未來又有什么樣的期待?如何讓更多的市民了解并參與到這項運動中?論文通過對臨淄區(qū)蹴鞠運動的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查,針對調(diào)查中存在的問題提出相應(yīng)的改進政策,為更好地推廣臨淄蹴鞠提供依據(jù)。本研究采用問卷調(diào)查法和訪談法,對臨淄區(qū)文化局、體育局及臨淄足球博物館的部分領(lǐng)導(dǎo)進行了走訪,了解目前臨淄蹴鞠運動的組織開展情況,并對臨淄區(qū)300名.非蹴鞠練習(xí)者和100名蹴鞠練習(xí)者發(fā)放相應(yīng)的問卷,經(jīng)整理分析得出以下結(jié)論:臨淄區(qū)蹴鞠運動組織管理較規(guī)范,但場地器材的建設(shè)仍不完善;蹴鞠練習(xí)者多以消遣時間、鍛煉身體為主要目的,并且練習(xí)者的年齡大都在20-40歲之間;非蹴鞠練習(xí)者對于蹴鞠運動本身的了解較少,但對于蹴鞠這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認知度較高。同時針對調(diào)查中存在的問題對臨淄區(qū)蹴鞠運動的推廣和保護提出以下建議:利用臨淄足球博物館、齊文化國際旅游節(jié)的知名度加強宣傳力度;借助世界足球起源地和國際體育賽事,普及蹴鞠文化知識;完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),廣泛開展蹴鞠活動;蹴鞠文化與產(chǎn)業(yè)文化兩手發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 蹴鞠 社區(qū)體育 現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G812.4
【目錄】:
  • 論文摘要6-7
  • ABSTRACT7-12
  • 1. 前言12-14
  • 1.1 研究背景12-13
  • 1.2 研究目的與意義13-14
  • 1.2.1 研究目的13
  • 1.2.2 研究意義13-14
  • 2. 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-27
  • 2.1. 相關(guān)概念界定14-18
  • 2.1.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)14-17
  • 2.1.2 蹴鞠17
  • 2.1.3 臨淄蹴鞠17-18
  • 2.2 國外研究現(xiàn)狀18-19
  • 2.2.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究18-19
  • 2.2.2 民族傳統(tǒng)體育項目的研究19
  • 2.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀19-27
  • 2.3.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究19-23
  • 2.3.2 民族傳統(tǒng)體育蹴鞠項目的研究23-27
  • 3. 研究對象與方法27-28
  • 3.1 研究對象27
  • 3.2 研究方法27-28
  • 3.2.1 文獻資料法27
  • 3.2.2 問卷調(diào)查法27-28
  • 3.2.3 訪談法28
  • 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法28
  • 4. 研究結(jié)果與分析28-39
  • 4.1 臨淄區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承和保護現(xiàn)狀分析28-32
  • 4.1.1 臨淄區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認知情況調(diào)查28-29
  • 4.1.2 對蹴鞠運動了解途徑調(diào)查與分析29-30
  • 4.1.3 對蹴鞠運動發(fā)展方向調(diào)查與分析30
  • 4.1.4 臨淄區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護政策調(diào)查30-31
  • 4.1.5 臨淄區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中存在的問題31-32
  • 4.2 臨淄區(qū)蹴鞠運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析32-34
  • 4.2.1 臨淄區(qū)蹴鞠項目保護政策調(diào)查32
  • 4.2.2 臨淄區(qū)蹴鞠基本現(xiàn)狀調(diào)查與分析32-33
  • 4.2.3 蹴鞠運動影響因素調(diào)查與分析33-34
  • 4.3 蹴鞠練習(xí)者參加蹴鞠運動現(xiàn)狀調(diào)查與分析34-38
  • 4.3.1 蹴鞠練習(xí)者年齡、性別現(xiàn)狀調(diào)查與分析34
  • 4.3.2 蹴鞠練習(xí)者職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析34-35
  • 4.3.3 蹴鞠練習(xí)者每次練習(xí)時間與每周練習(xí)頻率調(diào)查與分析35-36
  • 4.3.4 蹴鞠練習(xí)者練習(xí)動機調(diào)查與分析36
  • 4.3.5 蹴鞠練習(xí)者練習(xí)活動形式調(diào)查與分析36-37
  • 4.3.6 蹴鞠練習(xí)者練習(xí)地點調(diào)查與分析37
  • 4.3.7 蹴鞠練習(xí)者練習(xí)鍛煉前后身體變化調(diào)查與分析37-38
  • 4.4 臨淄區(qū)蹴鞠非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護及蹴鞠運動開展現(xiàn)狀總結(jié)38-39
  • 4.4.1 臨淄區(qū)蹴鞠非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀38
  • 4.4.2 臨淄區(qū)蹴鞠練習(xí)者現(xiàn)狀38-39
  • 4.4.3 臨淄區(qū)蹴鞠運動認識情況現(xiàn)狀39
  • 5. 臨淄蹴鞠非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展策略39-46
  • 5.1 臨淄蹴鞠推廣與保護策略39-43
  • 5.1.1 加強蹴鞠博物館宣傳,普及蹴鞠基礎(chǔ)知識39-40
  • 5.1.2 利用國際齊文化旅游節(jié),加強宣傳力度40-41
  • 5.1.3 多媒體宣傳,提高蹴鞠知名度41
  • 5.1.4 探索蹴鞠文化內(nèi)涵41-42
  • 5.1.5 借助體育賽事,普及蹴鞠運動文化42-43
  • 5.2 打造齊都文化名城43-46
  • 5.2.1 完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)43
  • 5.2.2 廣泛開展蹴鞠運動,宣傳蹴鞠文化43-44
  • 5.2.3 蹴鞠文化與產(chǎn)業(yè)文化兩手發(fā)展44-46
  • 6. 結(jié)語46-47
  • 參考文獻47-50
  • 附錄50-55
  • 后記55

【相似文獻】

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  本文關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下臨淄社區(qū)體育蹴鞠項目開展現(xiàn)狀研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:454713

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