“好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)被權(quán)威測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)“新榜”評(píng)為國(guó)內(nèi)微信訂閱號(hào)網(wǎng)球分類綜合實(shí)力第一公眾號(hào),其運(yùn)營(yíng)在網(wǎng)球類微信公眾號(hào)中最有成效并具有代表性。通過(guò)文獻(xiàn)資料法、深度訪談法、實(shí)地考察法、問(wèn)卷調(diào)查法等來(lái)研究“好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)對(duì)業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)網(wǎng)球知識(shí)的影響,分析“好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的作用和效果以及其推送信息的規(guī)律特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、值得其它網(wǎng)球類微信公眾號(hào)借鑒的地方、所存在的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方案和建議,探索網(wǎng)球類微信公眾號(hào)普遍發(fā)展規(guī)律。通過(guò)研究得出以下結(jié)論:(1)網(wǎng)球類微信公眾號(hào)當(dāng)前存在以下問(wèn)題:內(nèi)容不夠全面,缺少有深度的文章;網(wǎng)球類微信公眾號(hào)推送內(nèi)容的相似度和重復(fù)性較大,不注重圖文設(shè)計(jì)、排版。(2)“好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)上的教學(xué)內(nèi)容在技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)、網(wǎng)球知識(shí)普及、競(jìng)賽參與等方面對(duì)業(yè)余網(wǎng)球者起到積極的作用。該微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)有:團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)豐富;管理者思路清晰、方向明確;品牌效應(yīng)運(yùn)用得當(dāng);鼓勵(lì)原創(chuàng)觀點(diǎn),內(nèi)容吸收國(guó)外資源;堅(jiān)持每天推送,積極與用戶互動(dòng);靈活運(yùn)用微信公眾號(hào),達(dá)到線上線下相結(jié)合。(3)當(dāng)前無(wú)法滿足業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的方面有:商業(yè)化趨勢(shì)消弱了用戶閱讀積極性;新欄目開設(shè)后更新周期太長(zhǎng);受傳統(tǒng)品...

【文章頁(yè)數(shù)】：79 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
    1.4 研究思路
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 關(guān)于新媒體的相關(guān)研究
    2.2 關(guān)于微信的相關(guān)研究
    2.3 關(guān)于微信公眾號(hào)相關(guān)研究
    2.4 關(guān)于網(wǎng)球類微信公眾號(hào)相關(guān)研究
        2.4.1 微信公眾號(hào)上體育知識(shí)的普及與傳播現(xiàn)狀研究
        2.4.2 微信公眾號(hào)上的體育技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與學(xué)習(xí)效果研究
        2.4.3 微信公眾號(hào)上的體育競(jìng)賽組織管理與新聞傳播研究
    2.5 關(guān)于業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)網(wǎng)球的相關(guān)研究
        2.5.1 關(guān)于業(yè)余網(wǎng)球者的定義
        2.5.2 業(yè)余網(wǎng)球者對(duì)學(xué)習(xí)網(wǎng)球的需求現(xiàn)狀研究
        2.5.3 業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)網(wǎng)球的途徑研究
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 深度訪談法
        3.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.4 實(shí)地考察法
        3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)現(xiàn)狀分析
        4.1.1 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)在網(wǎng)球類微信公眾號(hào)的影響力
        4.1.2 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)傳播推廣方式
        4.1.3 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)傳播受眾人群分析
        4.1.4 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的功能
    4.2 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)分析
        4.2.1 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)概況
        4.2.2 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)與同質(zhì)類微信公眾號(hào)比較分析
        4.2.3 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)理念
        4.2.4 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)措施
    4.3 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)教學(xué)內(nèi)容分析
        4.3.1 教學(xué)內(nèi)容的類別
        4.3.2 教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式
        4.3.3 教學(xué)內(nèi)容的來(lái)源
    4.4 業(yè)余網(wǎng)球者在“好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)上學(xué)習(xí)的方式
        4.4.1 在線觀看視頻學(xué)習(xí)
        4.4.2 翻閱圖文內(nèi)容學(xué)習(xí)
        4.4.3 互動(dòng)交流學(xué)習(xí)
    4.5 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)內(nèi)容的效果分析
        4.5.1 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)技戰(zhàn)術(shù)類文章對(duì)業(yè)余網(wǎng)球愛(ài)好者學(xué)習(xí)的影響
        4.5.2 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)在賽事組織方面對(duì)業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的影響
        4.5.3 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)在網(wǎng)球知識(shí)普及方面對(duì)業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的影響
    4.6 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)當(dāng)前不能滿足業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的方面
        4.6.1 商業(yè)化趨勢(shì)減弱了業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的積極性
        4.6.2 欄目多、更新周期長(zhǎng)、雜而亂
        4.6.3 受傳統(tǒng)品牌媒體的沖擊
        4.6.4 推送信息的時(shí)間不夠貼切業(yè)余網(wǎng)球者的閱讀習(xí)慣
        4.6.5 推送信息的篇幅過(guò)多增加了業(yè)余網(wǎng)球者篩選的難度
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
        5.1.1 網(wǎng)球類微信公眾號(hào)的傳播特征
        5.1.2 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)的優(yōu)勢(shì)與值得借鑒的地方
        5.1.3 電子商務(wù)的發(fā)展促進(jìn)了體育公司對(duì)微信公眾號(hào)的運(yùn)用
        5.1.4 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)對(duì)業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的影響
        5.1.5 “好動(dòng)網(wǎng)球”微信公眾號(hào)當(dāng)前無(wú)法滿足業(yè)余網(wǎng)球者學(xué)習(xí)的方面
    5.2 建議
        5.2.1 提高文章質(zhì)量,控制推送篇幅
        5.2.2 制定新欄目計(jì)劃,由專人負(fù)責(zé)管理
        5.2.3 明確自己的定位,聯(lián)合其它類型媒體,豐富傳播途徑
        5.2.4 根據(jù)用戶的閱讀習(xí)慣調(diào)整推送信息的時(shí)間
        5.2.5 注重線下運(yùn)營(yíng)能力是關(guān)鍵
    5.3 本研究不足之處
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果



本文編號(hào)：4035066