廬陵民俗體育是吉安地區(qū)在歷史進程中不斷發(fā)展的產(chǎn)物。隨著西方體育文化的沖擊,廬陵民俗體育面臨著前所未有的挑戰(zhàn),為充分挖掘整理和豐富以及如何更好的傳承廬陵民俗體育。本研究以江西省吉安市富田鎮(zhèn)陂下古村進行的喊船民俗體育活動為個案研究對象,運用文獻資料法、田野調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法等研究方法,對喊船民俗體育活動進行整理與傳承發(fā)展研究。為更好的促進陂下古村的旅游經(jīng)濟提供策略,也為相關部門保護和發(fā)展喊船民俗體育活動提供有益的參考。研究結果:1、喊船民俗體育作為廬陵民俗體育的重要組成部分,是村民希望通過喊船表演來愉悅身心,融合了喊船、腰鼓、舞龍、燈彩等為一體的,以祈求風調(diào)雨順和農(nóng)耕豐收的民俗體育活動。2、喊船民俗體育從起源至今經(jīng)歷三個時期:解放初期--文革時期--改革開放后至今。3、隨著不斷的發(fā)展,現(xiàn)如今的喊船民俗體育呈現(xiàn)出新的表演形式,整個表演涵蓋了六項表演內(nèi)容,每項表演內(nèi)容都有身體活動參與,表演動作的難度和幅度都讓表演者的肌肉、關節(jié)得到了鍛煉。4、喊船不僅具有豐富的民俗文化內(nèi)涵,且具有體育鍛煉的價值,也促進了當?shù)亟?jīng)濟的進一步發(fā)展、愉悅人們身心、促進當?shù)丨h(huán)境保護和地方基礎設施建設、以及社會和諧...

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 十八大之后強調(diào)大力保護優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要
        1.1.2 提升民族文化軟實力的需要
        1.1.3 保護和傳承優(yōu)秀民俗體育文化的需要
        1.1.4 加強我國非物質文化遺產(chǎn)保護的需要
    1.2 選題意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
2 研究綜述
    2.1 民俗體育相關研究
        2.1.1 民俗體育概念的相關研究
        2.1.2 民俗體育特征的研究
        2.1.3 民俗體育分類研究
        2.1.4 民俗體育功能的研究
        2.1.5 民俗體育個案研究
        2.1.6 民俗體育地域差異性研究
        2.1.7 民俗體育保護傳承和發(fā)展研究
        2.1.8 民俗體育文化其它相關研究
    2.2 廬陵民俗體育研究
3 研究對象與研究方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 田野調(diào)查法
        3.2.3 訪談法
        3.2.4 邏輯分析法
4 研究結果與分析
    4.1 喊船民俗體育活動環(huán)境
        4.1.1 喊船的自然環(huán)境
        4.1.2 喊船的社會環(huán)境
    4.2 喊船的本體結構研究
        4.2.1 喊船的道具
        4.2.2 喊船的音樂
        4.2.3 喊船的表演流程與內(nèi)容
    4.3 喊船民俗體育活動的變遷發(fā)展
        4.3.1 解放初期的喊船活動
            4.3.1.1 形式上
            4.3.1.2 功能上
        4.3.2 文革時期的喊船活動
        4.3.3 改革開放后至今的喊船活動
    4.4 喊船民俗體育活動的傳承
        4.4.1 喊船民俗體育活動傳承相關問題的訪談
        4.4.2 喊船民俗體育活動的傳承困境
            4.4.2.1 喊船的生存環(huán)境惡化
            4.4.2.2 傳承人員的減少
            4.4.2.3 文化認同感的減弱
    4.5 喊船民俗體育活動的社會價值
        4.5.1 促進當?shù)亟?jīng)濟的進一步發(fā)展
        4.5.2 有利于人們愉悅身心
        4.5.3 促進當?shù)丨h(huán)境保護和地方基礎設施建設
        4.5.4 促進了社會和諧穩(wěn)定
5 結論與建議
    5.1 結論
    5.2 建議
        5.2.1 關注傳承人的培養(yǎng),提高青少年的文化認同
        5.2.2 政府相關部門應建立傳承保護機制
        5.2.3 創(chuàng)建表演團隊,統(tǒng)一管理和發(fā)展
        5.2.4 利用旅游優(yōu)勢,與旅游項目有機結合
        5.2.5 充分發(fā)揮媒體宣傳
參考文獻
附錄
致謝
在讀期間公開發(fā)表論文(著)及科研情況



本文編號：3989795