當(dāng)前高校體育教育方面存在著諸如體育教師素質(zhì)有待提高、教學(xué)模式單一、教學(xué)方法陳舊等問題,本文從未來高校體育的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)、高校體育教育發(fā)展的具體策略、國外體育教育理念對我國的啟示等三個層面來探究新時期高校體育教育的發(fā)展。

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【文章目錄】：
1 未來高校體育教育的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)
    1.1 教育理念的轉(zhuǎn)變
    1.2 教師素質(zhì)的提高
    1.3 教材內(nèi)容的轉(zhuǎn)變
    1.4 課堂教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變
2 高校體育教育發(fā)展的具體策略
    2.1 高校體育教育“地方化”
    2.2 豐富高校體育教育功能
    2.3 多元化高校體育教學(xué)方式
3 國外體育教育理念對我國的啟示
    3.1 國外體育教育理念的主要內(nèi)容
    3.2 國外體育教育理念對我國體育教育的啟示3.2.1重視細(xì)節(jié)，尊重傳統(tǒng)
    3.3 公正公平，規(guī)則至上



本文編號：3971004