高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況研究
發(fā)布時間:2024-03-12 23:20
武術(shù)典籍是武術(shù)發(fā)展史上的重要文獻載體,承載著武術(shù)的深厚文化與悠久歷史。在這個意義上講,重視武術(shù)典籍,就是重視武術(shù)的歷史和文化。然而,當(dāng)前高校學(xué)習(xí)武術(shù)的學(xué)生,大部分不具備閱讀武術(shù)典籍的能力,甚至對武術(shù)主要典籍的名字都未知,這使武術(shù)知識與文化傳承基礎(chǔ)缺失,也成為武術(shù)人才培養(yǎng)急需解決的問題。在歷次教材編寫中,武術(shù)典籍選用一直是一個爭議頗多而又難以回避的問題。因此,本文以高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況為研究對象,通過文獻資料法、專家訪談法、歸納法和內(nèi)容分析法等研究方法,對不同版本高校武術(shù)教材進行分類,對武術(shù)典籍選用情況進行全面梳理與匯總,并進行對比與分析。最后,通過以上分析和總結(jié),對高校武術(shù)教材提出武術(shù)典籍選用的建議及對策,為今后武術(shù)教材編寫提供理論和實踐依據(jù)。 通過對高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍的選用情況進行分析得出:(1)高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍總體選用情況為:武術(shù)專業(yè)教材中武術(shù)理論類教材共有3本,選用次數(shù)較少,典籍選用內(nèi)容互有類同,典籍選用集中在1995年版《武術(shù)理論基礎(chǔ)》和1997年版《武術(shù)理論基礎(chǔ)》,2007年版《中國武術(shù)基礎(chǔ)理論》僅選用了《莊子·說劍篇》;武術(shù)史類教材共有7本,武術(shù)典籍選用...
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 武術(shù)典籍中經(jīng)典內(nèi)容是高校武術(shù)教材理論的重要組成部分
1.1.2 武術(shù)典籍是培養(yǎng)高校武術(shù)人才和傳承武術(shù)歷史與文化的關(guān)鍵
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 概念的界定
1.3.1 武術(shù)典籍概念
1.3.2 高校武術(shù)教材概念
2 文獻綜述
2.1 武術(shù)典籍研究現(xiàn)狀
2.2 高校武術(shù)教材研究現(xiàn)狀
2.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.1.1 武術(shù)典籍
3.1.2 高校武術(shù)教材
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家咨詢法
3.2.3 歸納法
3.2.4 內(nèi)容分析法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 高校武術(shù)教材與武術(shù)典籍發(fā)展概況
4.1.1 高校武術(shù)教材發(fā)展概況
4.1.2 武術(shù)典籍研究與發(fā)展概況
4.2 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.1 武術(shù)專業(yè)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.2 普通院校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍整體選用情況
4.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1 武術(shù)專業(yè)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.2 普通院校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.4 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.4 普通院校教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.5 民國時期武術(shù)典籍選用所存在的問題
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
6 致謝
7 參考文獻
附件
附件一 武術(shù)理論類教材目錄統(tǒng)計表
附件二 武術(shù)史類教材目錄統(tǒng)計表
附件三 專項課類武術(shù)教材目錄統(tǒng)計表
附件四 普通院校武術(shù)教材目錄統(tǒng)計表
本文編號:3926907
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 武術(shù)典籍中經(jīng)典內(nèi)容是高校武術(shù)教材理論的重要組成部分
1.1.2 武術(shù)典籍是培養(yǎng)高校武術(shù)人才和傳承武術(shù)歷史與文化的關(guān)鍵
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 概念的界定
1.3.1 武術(shù)典籍概念
1.3.2 高校武術(shù)教材概念
2 文獻綜述
2.1 武術(shù)典籍研究現(xiàn)狀
2.2 高校武術(shù)教材研究現(xiàn)狀
2.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.1.1 武術(shù)典籍
3.1.2 高校武術(shù)教材
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家咨詢法
3.2.3 歸納法
3.2.4 內(nèi)容分析法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 高校武術(shù)教材與武術(shù)典籍發(fā)展概況
4.1.1 高校武術(shù)教材發(fā)展概況
4.1.2 武術(shù)典籍研究與發(fā)展概況
4.2 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.1 武術(shù)專業(yè)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.1.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用情況
4.2.2 普通院校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況
4.2.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍整體選用情況
4.3 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1 武術(shù)專業(yè)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.1.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用情況分析
4.3.2 普通院校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用情況分析
4.4 高校武術(shù)教材中武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.1 武術(shù)理論類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.2 武術(shù)史類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.3 專項課類教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.4 普通院校教材武術(shù)典籍選用所存在的問題
4.4.5 民國時期武術(shù)典籍選用所存在的問題
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
6 致謝
7 參考文獻
附件
附件一 武術(shù)理論類教材目錄統(tǒng)計表
附件二 武術(shù)史類教材目錄統(tǒng)計表
附件三 專項課類武術(shù)教材目錄統(tǒng)計表
附件四 普通院校武術(shù)教材目錄統(tǒng)計表
本文編號:3926907
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tylw/3926907.html
最近更新
教材專著