大學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)與認(rèn)知功能參數(shù)之間的相關(guān)性研究
【文章頁數(shù)】:67 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖4-1示招募宣傳海報
質(zhì)的運(yùn)動就應(yīng)該能提高這項認(rèn)知功能,至健腦運(yùn)動處方中。千佛山校區(qū)現(xiàn)場招募,以及同學(xué)的介紹問卷以及身體健康狀況詢問等方式,選計測試204人,男生121人,女生83康,無神經(jīng)病史,無急需治療的疾病,視力損害,無不良嗜好,能夠參與并勝
圖4-2體質(zhì)測評與健康促進(jìn)中心(實驗測試區(qū))
圖4-2體質(zhì)測評與健康促進(jìn)中心(實驗測試區(qū))2.2事件相關(guān)電位P300測試NDI-092型肌電圖/誘發(fā)電位儀進(jìn)行事件相關(guān)電位P300測試,在開始測位P300參數(shù)設(shè)置進(jìn)行檢查(參數(shù)設(shè)置見圖4-3),讓受試者坐于測試儀姓名、年齡、編號以及測試日期,為受試者帶好....
圖4-3聽覺誘發(fā)電位P300參數(shù)設(shè)置之后開始測試環(huán)節(jié),為受試者佩戴耳機(jī),防止受試者自己佩戴耳機(jī)時導(dǎo)致電極脫落,詢問佩戴情況(佩戴是否合適;是否需要調(diào)整),并讓受試者雙手握持按鍵板,說明接下
圖4-3聽覺誘發(fā)電位P300參數(shù)設(shè)置環(huán)節(jié),為受試者佩戴耳機(jī),防止受試者自己佩戴耳機(jī)戴是否合適;是否需要調(diào)整),并讓受試者雙手握持法以及注意事項。本次測試采用經(jīng)典實驗范式——Od兩種不同的聲音,這兩種聲音隨機(jī)出現(xiàn),出現(xiàn)次數(shù)多調(diào)高。要求受試者集中注意力關(guān)注音調(diào)高的聲音(小迅速....
圖4-4示NDI-092型誘發(fā)電位儀
圖4-4示NDI-092型誘發(fā)電位儀圖4-5示ERPP300測試.2.3.2.3STROOP測試本測試采用E-prime2.0系統(tǒng)下編寫的經(jīng)典STROOP(字-色)來進(jìn)行實驗。該測試中64個字(不包括練習(xí)),均為紅、黃、藍(lán)、綠四個字以及紅、黃、藍(lán)....
本文編號:3920595
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