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大學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)與認(rèn)知功能參數(shù)之間的相關(guān)性研究

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 05:08
  目的:通過(guò)探討不同身體素質(zhì)指標(biāo)和不同認(rèn)知功能參數(shù)之間的相關(guān)關(guān)系,基于前人有關(guān)提高身體素質(zhì)的原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,為有針對(duì)性地制定健腦運(yùn)動(dòng)處方提供理論依據(jù)和指導(dǎo)參考。方法:隨機(jī)選取山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)在校學(xué)生204名作為受試者。采用愛(ài)動(dòng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)一體機(jī)和NDI-092型肌電圖誘發(fā)電位儀以及字-色斯特魯普測(cè)試系統(tǒng)對(duì)受試者的身體素質(zhì)指標(biāo)和認(rèn)知功能參數(shù)進(jìn)行了同時(shí)測(cè)評(píng),并對(duì)二者之間的相關(guān)關(guān)系進(jìn)行了Pearson相關(guān)分析,對(duì)高度相關(guān)的身體素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行了因子分析。身體素質(zhì)指標(biāo)包括身高、體重、身體成分、選擇反應(yīng)時(shí)、握力、縱跳、俯臥撐(男生)/仰臥起坐(女生)、坐位體前屈、閉眼單腳站立、肺活量、血壓、臺(tái)階試驗(yàn)共13項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)知能力的各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)包括STROOP測(cè)試反應(yīng)時(shí)間及正確率,事件相關(guān)電位ERP P300(Fz、Cz、Pz點(diǎn))的波幅、潛伏期、反應(yīng)均時(shí)及正確率。結(jié)果:(1)通過(guò)對(duì)男性身體素質(zhì)指標(biāo)和認(rèn)知功能參數(shù)之間的相關(guān)性分析顯示STROOP反應(yīng)時(shí)與縱跳高度之間呈極顯著性相關(guān)關(guān)系(P=0.0095,<0.01),存在正向相關(guān)關(guān)系,回歸方程為Y=576.930+9.656X(Y為STROOP反應(yīng)時(shí),X為...

【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

圖4-1示招募宣傳海報(bào)

圖4-1示招募宣傳海報(bào)

質(zhì)的運(yùn)動(dòng)就應(yīng)該能提高這項(xiàng)認(rèn)知功能,至健腦運(yùn)動(dòng)處方中。千佛山校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)招募,以及同學(xué)的介紹問(wèn)卷以及身體健康狀況詢(xún)問(wèn)等方式,選計(jì)測(cè)試204人,男生121人,女生83康,無(wú)神經(jīng)病史,無(wú)急需治療的疾病,視力損害,無(wú)不良嗜好,能夠參與并勝


圖4-2體質(zhì)測(cè)評(píng)與健康促進(jìn)中心(實(shí)驗(yàn)測(cè)試區(qū))

圖4-2體質(zhì)測(cè)評(píng)與健康促進(jìn)中心(實(shí)驗(yàn)測(cè)試區(qū))

圖4-2體質(zhì)測(cè)評(píng)與健康促進(jìn)中心(實(shí)驗(yàn)測(cè)試區(qū))2.2事件相關(guān)電位P300測(cè)試NDI-092型肌電圖/誘發(fā)電位儀進(jìn)行事件相關(guān)電位P300測(cè)試,在開(kāi)始測(cè)位P300參數(shù)設(shè)置進(jìn)行檢查(參數(shù)設(shè)置見(jiàn)圖4-3),讓受試者坐于測(cè)試儀姓名、年齡、編號(hào)以及測(cè)試日期,為受試者帶好....


圖4-3聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位P300參數(shù)設(shè)置之后開(kāi)始測(cè)試環(huán)節(jié),為受試者佩戴耳機(jī),防止受試者自己佩戴耳機(jī)時(shí)導(dǎo)致電極脫落,詢(xún)問(wèn)佩戴情況(佩戴是否合適;是否需要調(diào)整),并讓受試者雙手握持按鍵板,說(shuō)明接下

圖4-3聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位P300參數(shù)設(shè)置之后開(kāi)始測(cè)試環(huán)節(jié),為受試者佩戴耳機(jī),防止受試者自己佩戴耳機(jī)時(shí)導(dǎo)致電極脫落,詢(xún)問(wèn)佩戴情況(佩戴是否合適;是否需要調(diào)整),并讓受試者雙手握持按鍵板,說(shuō)明接下

圖4-3聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位P300參數(shù)設(shè)置環(huán)節(jié),為受試者佩戴耳機(jī),防止受試者自己佩戴耳機(jī)戴是否合適;是否需要調(diào)整),并讓受試者雙手握持法以及注意事項(xiàng)。本次測(cè)試采用經(jīng)典實(shí)驗(yàn)范式——Od兩種不同的聲音,這兩種聲音隨機(jī)出現(xiàn),出現(xiàn)次數(shù)多調(diào)高。要求受試者集中注意力關(guān)注音調(diào)高的聲音(小迅速....


圖4-4示NDI-092型誘發(fā)電位儀

圖4-4示NDI-092型誘發(fā)電位儀

圖4-4示NDI-092型誘發(fā)電位儀圖4-5示ERPP300測(cè)試.2.3.2.3STROOP測(cè)試本測(cè)試采用E-prime2.0系統(tǒng)下編寫(xiě)的經(jīng)典STROOP(字-色)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該測(cè)試中64個(gè)字(不包括練習(xí)),均為紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)字以及紅、黃、藍(lán)....



本文編號(hào):3920595

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