網(wǎng)球運動員自身的運動技能水平直接反映出其競賽水平,而運動技能的發(fā)展離不開教練員長期的指導和運動員自身長時間的訓練。科學的訓練方法不僅可以大大縮短網(wǎng)球運動員得訓練周期,同時運動員可以快速準確地掌握網(wǎng)球技能。網(wǎng)球項目的訓練內(nèi)容包含身體素質(zhì)訓練和基本運動技能訓練。運動知覺的發(fā)展與運動員動作的發(fā)展有著密不可分的關系,并依賴著更高級的心理機能的成熟。運動知覺是一個多成分構成的有機整體,它的發(fā)展是不平衡的。優(yōu)先發(fā)展最簡單、最基本的成分,對生命體存在其最大作用的成分發(fā)展最快。通過查閱相關資料發(fā)現(xiàn)在日常訓練中運動員都需要自身的運動知覺參與其中,運動技能的形成首先通過知覺收入信息后大腦中的運動中樞支配肌肉,從而形成穩(wěn)定的運動技能。找到運動知覺與之對應的具體技能并加入與之對應的專項訓練,那對與網(wǎng)球技能的掌握和提高都將有很大的幫助。網(wǎng)球的基本運動技能包含:正反手擊球、發(fā)球和接發(fā)球。這些運動技能與運動知覺在網(wǎng)球訓練中的關系以及作用,是本研究所要探討的主要內(nèi)容。然而通過前期的理論研究發(fā)現(xiàn),在這方面的研究還缺乏客觀的理論依據(jù)。因此,通過分析速度知覺與正反手擊球落點準確性、深度知覺與上手發(fā)球落點準確性、速度知覺與接...

【文章頁數(shù)】：37 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3-1正反手擊球落點準確性的測試示意圖

內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文10動作。本研究以網(wǎng)球運動員的發(fā)球準確性、接發(fā)球次數(shù)、正手和反手擊球的準確性為指標，對網(wǎng)球運動員的運動技能能力進行評價。然后，分析運動員知覺控制能力與肌肉控制能力的相關性。1、正反手擊球落點準確性的測試運動員從底線中點位置處進行測試，正、反手交替各擊10....

圖3-2上手發(fā)球落點準確性的測試示意圖

內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文10動作。本研究以網(wǎng)球運動員的發(fā)球準確性、接發(fā)球次數(shù)、正手和反手擊球的準確性為指標，對網(wǎng)球運動員的運動技能能力進行評價。然后，分析運動員知覺控制能力與肌肉控制能力的相關性。1、正反手擊球落點準確性的測試運動員從底線中點位置處進行測試，正、反手交替各擊10....

圖3-3接發(fā)球成功數(shù)的測試示意圖

第三章研究對象與研究方法113、接發(fā)球成功數(shù)的測試該測試由專業(yè)網(wǎng)球運動員或網(wǎng)球教練員在網(wǎng)球場地進行對角線上手發(fā)球，在保證發(fā)球的質(zhì)量前提下自主選擇發(fā)球方式。左右半場各發(fā)5個，發(fā)球人員發(fā)球線路隨機選擇，運動員根據(jù)自身判斷進行接發(fā)球，左右半場各接發(fā)球五個，主試者對運動員接發(fā)球的成功數(shù)進....

本文編號：3907463