高職學(xué)生課外體育活動的組織與管理
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【部分圖文】:
圖1高職院校課外體育活動組織與教學(xué)工作調(diào)查
高職院校體育專業(yè)師資普遍配備不足,無法滿足學(xué)生課外體育活動開展需求。據(jù)調(diào)查的三所高職院校,每所都超過1萬人的規(guī)模,且都開設(shè)有體育專業(yè)班,但體育專業(yè)教師多的僅有28人,這種師生比例與教育部要求存在較大的差距。既要上好體育專業(yè)班的專業(yè)課又要做好體育公共課,工作壓力可想而知,因此,學(xué)校....
圖2學(xué)生每周參與課外體育活動態(tài)度及次數(shù)統(tǒng)計(N=166)6
如圖2學(xué)生參與課外體育活動的情況及態(tài)度調(diào)查中,大多數(shù)(74%)學(xué)生是愿意參加課外體育活動的;能夠達到國家教育部每周3次課外體育鍛煉的占(30%),但有大部分(70%)學(xué)生沒有達到這個自覺參加體育活動的要求;進行課外體育活動組織與教學(xué)中,大多數(shù)(68.7%)學(xué)生是喜歡有體育專業(yè)老師....
圖3學(xué)校體育社團開展課外體育活動組織與教學(xué)情況
如圖3通過調(diào)查高職院校體育社團課外體育活動組織與教學(xué)情況,學(xué)生每個社團或協(xié)會都要有一個指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師大多數(shù)是掛名,有的體育項目如舞獅、街舞等主要是有興趣,且有些基礎(chǔ)的學(xué)生組成的社團組織;學(xué)校的課外體育活動組織與教學(xué)主要以學(xué)生社團自己組織開展進行,指導(dǎo)老師極少參與活動的組織開展....
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