山東省高校高水平男子排球隊群體凝聚力的研究
發(fā)布時間:2023-12-02 12:58
群體凝聚力是一個多維的概念,它包括任務(wù)凝聚力和社交凝聚力。群體凝聚力是一個動態(tài)的過程,當(dāng)團隊追求目標(biāo)時團隊成員齊心協(xié)力的傾向性反應(yīng)了這一過程。[1]群體凝聚力是一個團隊良好運轉(zhuǎn)的發(fā)動機,是一個團隊整體戰(zhàn)斗力的整體體現(xiàn)。排球是一項集體運動項目。在這項運動項目當(dāng)中每個成員對整個球隊的貢獻都是不一致的。本研究通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對參加山東省高!皩W(xué)校體協(xié)杯”排球聯(lián)賽的丙組男隊的6支隊伍72名男子高水平排球運動員進行分析。獲得的主要結(jié)論有:(1)山東體育學(xué)院高水平男子排球運動隊的群體凝聚力水平要高于其它5所山東省高校。(2)不同等級的山東省高校高水平男子排球運動員在群體凝聚力、群體任務(wù)一致兩個維度上存在著顯著性差異。(3)不同位置的山東省高校高水平男子排球運動員存在顯著性差異:主攻手位置與其他位置上在群體凝聚力、群體任務(wù)吸引、群體任務(wù)一致上有顯著性差異;二傳手與其他位置在群體社交吸引、群體社交一致兩個維度上存在顯著性差異。(4)不同學(xué)齡的山東省高校高水平男子排球運動員存在顯著性差異:3年學(xué)齡跟經(jīng)過2年學(xué)齡訓(xùn)練的排球運動員,在群體凝聚力、群體任...
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1.前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究目的和意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究任務(wù)
2.文獻綜述
2.1 相關(guān)概念的界定
2.1.1 排球運動
2.1.2 群體凝聚力
2.2 群體凝聚力的研究現(xiàn)狀
2.2.1 國外對群體凝聚力的研究
2.2.2 國內(nèi)對群體凝聚力的研究
2.3 群體凝聚力的影響因素
2.3.1 領(lǐng)導(dǎo)因素對群體凝聚力的影響
2.3.2 滿意度對群體凝聚力的影響
2.3.3 環(huán)境因素對群體凝聚力的影響
2.3.4 溝通方式因素對群體凝聚力的影響
2.4 關(guān)于評價測量運動群體凝聚力的研究
2.4.1 國外有關(guān)評價測量運動群體凝聚力的研究
2.4.2 國內(nèi)關(guān)于評價測量運動群體凝聚力的研究
2.5 小結(jié)
3.研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 問卷調(diào)查法
3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
4研究結(jié)果與分析
4.1 山東省高校高水平男子排球隊群體凝聚力的特征
4.1.1 山東省高校高水平男子排球隊群體凝聚力的總體水平
4.1.2 不同運動等級的高校高水平排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.1.3 不同位置山東省高校高水平男子排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.1.4 不同學(xué)齡山東省高校高水平男子排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.2 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球隊成績的關(guān)系
4.2.1 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球隊成績的相關(guān)性
4.2.2 群體凝聚力及各個維度與山東省高校高水平男子排球隊成績的回歸分析
4.3 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的關(guān)系
4.3.1 山東省高校高水平男子排球隊人際溝通的總體水平描述
4.3.2 群體凝聚力以及各個維度與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的相關(guān)性
4.3.3 群體凝聚力各個維度與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的回歸分析
5.結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
附錄
參考文獻
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果
致謝
本文編號:3869719
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1.前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究目的和意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究任務(wù)
2.文獻綜述
2.1 相關(guān)概念的界定
2.1.1 排球運動
2.1.2 群體凝聚力
2.2 群體凝聚力的研究現(xiàn)狀
2.2.1 國外對群體凝聚力的研究
2.2.2 國內(nèi)對群體凝聚力的研究
2.3 群體凝聚力的影響因素
2.3.1 領(lǐng)導(dǎo)因素對群體凝聚力的影響
2.3.2 滿意度對群體凝聚力的影響
2.3.3 環(huán)境因素對群體凝聚力的影響
2.3.4 溝通方式因素對群體凝聚力的影響
2.4 關(guān)于評價測量運動群體凝聚力的研究
2.4.1 國外有關(guān)評價測量運動群體凝聚力的研究
2.4.2 國內(nèi)關(guān)于評價測量運動群體凝聚力的研究
2.5 小結(jié)
3.研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 問卷調(diào)查法
3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
4研究結(jié)果與分析
4.1 山東省高校高水平男子排球隊群體凝聚力的特征
4.1.1 山東省高校高水平男子排球隊群體凝聚力的總體水平
4.1.2 不同運動等級的高校高水平排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.1.3 不同位置山東省高校高水平男子排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.1.4 不同學(xué)齡山東省高校高水平男子排球運動員群體凝聚力及各個維度的比較
4.2 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球隊成績的關(guān)系
4.2.1 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球隊成績的相關(guān)性
4.2.2 群體凝聚力及各個維度與山東省高校高水平男子排球隊成績的回歸分析
4.3 群體凝聚力與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的關(guān)系
4.3.1 山東省高校高水平男子排球隊人際溝通的總體水平描述
4.3.2 群體凝聚力以及各個維度與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的相關(guān)性
4.3.3 群體凝聚力各個維度與山東省高校高水平男子排球運動員人際溝通的回歸分析
5.結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
附錄
參考文獻
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果
致謝
本文編號:3869719
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