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北京市普通高校女大學生課外體育鍛煉狀況及對策研究

發(fā)布時間:2023-11-25 04:08
  體育教育是與德育、智育、美育一起構(gòu)成素質(zhì)教育的最基礎也是最重要的部分。而課外體育作為體育課的延伸,是體育教育的重要組成部分,其對實現(xiàn)高校體育教育的目標起著舉足輕重的作用。大學期間,課外體育鍛煉的開展情況與良好體育意識和鍛煉習慣的形成有著直接的關(guān)系,同時,在提高大學生的社會適應力以及終生體育思想的工作中課外體育鍛煉也起著至關(guān)重要的作用。近年來我國對體育工作的重視度提高,體育工作改革力度加大,頒布了一系列法律法規(guī)幫助和促進體育工作的有效進行,同時也大大提高了課外體育的地位。但從實際情況來看,課外體育的改革仍然落后于體育教學的改革,課外體育的關(guān)注程度仍舊落后體育教學。體育教學與課外體育沒有形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的整體,從體育教育的宏觀角度出發(fā),我國高校體育工作仍然需要進一步加強。 本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法,對北京普通高校女大學生課外體育鍛煉的現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究,旨在全面了解掌握北京市普通高校女大學生課外體育鍛煉的開展情況,同時找出其中出現(xiàn)的問題,分析高校開展課外體育鍛煉的影響因素。為北京高校體育職能部門及管理部門對大學課外體育活動的工作提供依據(jù),為推動課外體育活動的...

【文章頁數(shù)】:41 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 選題的依據(jù)和意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 課外體育鍛煉
        1.3.2.國外研究狀況
        1.3.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與研究方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 研究調(diào)查方法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.4 訪談法
3. 研究結(jié)果與討論
    3.1 北京市普通高校女大學生體育意識及體育常識儲備情況
        3.1.1 北京市普通高校女大學生對體育活動的態(tài)度及認識
        3.1.2 北京市普通高校女大學生對自身身體素質(zhì)狀況的認識
        3.1.3 北京市普通高校女大學生對體育鍛煉基本常識的認知
    3.2 北京市普通高校女大學生參課外體育鍛煉的現(xiàn)狀
        3.2.1 北京市普通高校女大學生參與課外體育鍛煉的動機
        3.2.2 北京市普通高校女大學生參與課外體育鍛煉項目的選擇
        3.2.3 北京市普通高校女大學生參加課外體育鍛煉的頻度
        3.2.4 北京市普通高校女大學生鍛煉時間
        3.2.5 北京市普通高校女大學生鍛煉場所
        3.2.6 北京市普通高校女大學生對體育教學的評價及其對課外鍛煉的影響情況
        3.2.7 北京市普通高校女大學生參加體育鍛煉的方式
    3.3 北京市普通高校女大學生活現(xiàn)狀分析
        3.3.1 北京市普通高校女大學生體育消費狀況
        3.3.2 北京市普通高校女大學生的日常生活與體育鍛煉的聯(lián)系
    3.4 北京市普通高校女大學生課外體育鍛煉管理情況分析
        3.4.1 北京市高校管理層對女大學生參加課外體育活動的態(tài)度
        3.4.2 北京市高校女大學生課外體育鍛煉管理情況
    3.5 影響北京普通高校女大學生課外體育鍛煉的主要因素
        3.5.1 影響北京普通高校女大學生課外體育鍛煉的主觀因素
        3.5.2 影響北京普通高校女大學生課外體育鍛煉的客觀因素
    3.6 改善北京市普通高校女大學生課外體育鍛煉對策
        3.6.1 從學校體育教育方面出發(fā)探討改善北京市普通高校女大學生課外活動現(xiàn)狀對策
        3.6.2 從校園文化建設方面出發(fā)探討改善北京市普通高校女大學生課外活動現(xiàn)狀對策
        3.6.3 從高校課外體育方面出發(fā)探討改善北京市普通高校女大學生課外活動現(xiàn)狀對策
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻
致謝
附錄



本文編號:3867244

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