田徑運(yùn)動擁有著深厚的體育文化歷史,是世界上開展最廣泛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一,在各類大型運(yùn)動會中占據(jù)著舉足輕重的地位。作為基礎(chǔ)性的運(yùn)動項(xiàng)目,田徑運(yùn)動擁有很高的鍛煉價值,能夠全方位地提高人的身體素質(zhì)、運(yùn)動能力,培養(yǎng)堅(jiān)毅勇敢的意志品質(zhì)。因其自身特點(diǎn),也成為學(xué)校體育教育的重要內(nèi)容。田徑運(yùn)動會的舉辦是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容之一,也是學(xué)校體育活動開展的重要途徑,是推動學(xué)校體育活動開展、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、和提高學(xué)生參與體育活動積極性的重要措施。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校每年田徑運(yùn)動會的舉辦似乎成了很多高校工作的一個固定流程,年復(fù)一年重復(fù)性的項(xiàng)目設(shè)置、組織形式已失去了大眾對其的關(guān)注度。運(yùn)動會所該呈現(xiàn)與傳播的功能意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,高校田徑運(yùn)動會對學(xué)校體育文化的影響在一步步弱化。本文選取了鄭州地區(qū)的鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、河南財(cái)政金融學(xué)院8所高校,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等對這些高校的田徑運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置、競賽主體、參與情況等方面的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。發(fā)現(xiàn)8所高校的校田徑運(yùn)動會存在舉辦時間短、參賽學(xué)生少、競賽項(xiàng)目設(shè)置單一、...

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 概述
        1.1.1 選題的依據(jù)
        1.1.2 選題的意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.1.1 有關(guān)高校校田徑運(yùn)動會目的及功能方面的研究
        2.1.2 有關(guān)高校田徑運(yùn)會項(xiàng)目設(shè)置方面的研究
        2.1.3 有關(guān)高校校田徑運(yùn)動會組織與競賽辦法方面的研究
        2.1.4 有關(guān)高校校田徑運(yùn)會評價機(jī)制方面的研究
    2.2 國外研究現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 問卷調(diào)查法
        3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        3.2.4 邏輯分析法
4 分析與討論
    4.1 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
        4.1.1 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會每年舉辦時間與天數(shù)
        4.1.2 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會的舉辦形式
        4.1.3 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會開展的功能與目的調(diào)查
        4.1.4 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會學(xué)生參賽情況的調(diào)查
        4.1.5 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會學(xué)生參賽動機(jī)的調(diào)查與分析
        4.1.6 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會非參賽學(xué)生情況的調(diào)查
        4.1.7 鄭州市8所高校學(xué)生對于田徑運(yùn)動會獎勵需求度情況的調(diào)查
        4.1.8 鄭州市部8所高校田徑運(yùn)動會開、閉幕式現(xiàn)狀調(diào)查
        4.1.9 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置情況的調(diào)查
        4.1.10 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置學(xué)生滿意度調(diào)查
        4.1.11 普通學(xué)生對高水平運(yùn)動員參與校田徑運(yùn)動會的態(tài)度調(diào)查
        4.1.12 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會參加人群希望度調(diào)查
        4.1.13 鄭州市8所高校學(xué)生喜歡的田徑運(yùn)動會競賽項(xiàng)目調(diào)查
        4.1.14 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會裁判員來源問題調(diào)查
        4.1.15 關(guān)于鄭州市8所高校對公共體育開設(shè)田徑教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查
        4.1.16 鄭州市8所高校舉辦田徑運(yùn)動會期間的場地與設(shè)施情況調(diào)查
        4.1.17 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會經(jīng)費(fèi)情況的調(diào)查
    4.2 鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會開展過程中存在的主要問題
        4.2.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校田徑運(yùn)動會的重視程度不夠
        4.2.2 高校田徑運(yùn)動會舉辦前期的宣傳不到位
        4.2.3 高校田徑運(yùn)動會的舉辦時間普遍過短
        4.2.4 開、閉幕式內(nèi)容過于形式化
        4.2.5 比賽項(xiàng)目的設(shè)置不能滿足多種群體師生的需求
        4.2.6 競賽名額過少,參與受限
        4.2.7 運(yùn)動會獎勵獎項(xiàng)的設(shè)置需進(jìn)行改善與調(diào)整
        4.2.8 場地、設(shè)施及電子設(shè)備等的投入不能滿足運(yùn)動會開展的需求
        4.2.9 教學(xué)與競賽內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié)
        4.2.10 舉辦運(yùn)動會的經(jīng)費(fèi)來源不足
    4.3 針對鄭州市8所高校田徑運(yùn)動會健康發(fā)展的優(yōu)化對策研究
        4.3.1 把握學(xué)校具體情況,靈活調(diào)整田徑運(yùn)動會的舉辦時間
        4.3.2 豐富開、閉幕式的活動內(nèi)容
        4.3.3 競技與娛樂相結(jié)合,項(xiàng)目設(shè)置多樣化
        4.3.4 加強(qiáng)宣傳,促進(jìn)體育文化建設(shè),創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境
        4.3.5 增設(shè)獎項(xiàng)數(shù)量,調(diào)整運(yùn)動會獎勵獎品的設(shè)置
        4.3.6 優(yōu)化田徑課程教學(xué),促進(jìn)田徑教學(xué)與比賽的有機(jī)結(jié)合
        4.3.7 發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,促進(jìn)高校田徑運(yùn)動會健康發(fā)展
        4.3.8 拓展經(jīng)費(fèi)來源,減少開支浪費(fèi)
5 結(jié)論
6 主要參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：3860181