體育運(yùn)動(dòng)中,人體與地面接觸時(shí)會(huì)受到地面的沖擊力,沖擊力的累積會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷。鞋的減振可減小人體受到的沖擊力,從而預(yù)防或減小損傷。運(yùn)動(dòng)中踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)力學(xué)的變化可能成為下肢損傷的因素。鞋的穩(wěn)定可以減小踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍。我們需要鞋提供減振與穩(wěn)定。中底氣泡填充技術(shù)能夠在運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造更好的減振效果。但內(nèi)置的氣體具有一定的流動(dòng)性與厚度,會(huì)影響后跟穩(wěn)定。后跟穩(wěn)定降低會(huì)增大運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的機(jī)率。為提高我國綜訓(xùn)鞋的質(zhì)量,為運(yùn)動(dòng)人群提供更好裝備,為中國的運(yùn)動(dòng)鞋制造和發(fā)展提供研究思路和參考,本研究現(xiàn)通過15名男性受試者穿三款不同中底氣泡EVA綜訓(xùn)鞋與現(xiàn)有的EVA綜訓(xùn)鞋跑步時(shí)下肢的動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)指標(biāo)差異,后跟材料的力學(xué)指標(biāo)差異研究獲得結(jié)果。研究目的:研究三款不同中底氣泡EVA綜訓(xùn)鞋后跟減振與穩(wěn)定,并與現(xiàn)有的EVA綜訓(xùn)鞋進(jìn)行對比;為鞋類廠家提供制造參考。研究方法:對四款測試鞋編號:A:中底大泡、B:中低小泡、C:中底實(shí)心、D現(xiàn)有EVA綜訓(xùn)鞋。兩種測試方法:生物力學(xué)測試、沖擊測試。生物力學(xué)測試使用vicon動(dòng)作捕捉系統(tǒng)和Kistler測力臺。通過15名男性受試者穿三款不同中底氣泡EVA綜訓(xùn)鞋與現(xiàn)有的EVA綜訓(xùn)鞋跑步時(shí)...

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 氣墊鞋的產(chǎn)生與興起
        1.1.2 中底氣泡內(nèi)置技術(shù)與其功能
            1.1.2.1 中底氣泡內(nèi)置技術(shù)
            1.1.2.2 中底氣泡內(nèi)置技術(shù)的功能
    1.2 選題意義
        1.2.1 中底氣泡內(nèi)置技術(shù)現(xiàn)存的問題
    1.3 研究目的
    1.4 研究路線
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 EVA材質(zhì)的特性
    2.2 綜訓(xùn)鞋的定義與用途
    2.3 不同的跑步著地方式與其相應(yīng)的特點(diǎn)
    2.4 運(yùn)動(dòng)鞋國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        2.4.1 運(yùn)動(dòng)鞋國外研究現(xiàn)狀
        2.4.2 運(yùn)動(dòng)鞋國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    2.5 總結(jié)與展望
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
        3.1.1 三款不同中底氣泡EVA綜訓(xùn)鞋與現(xiàn)有EVA綜訓(xùn)鞋：
        3.1.2 受試者
    3.2 研究方法
        3.2.1 生物力學(xué)測試
            3.2.1.1 測試儀器
            3.2.1.2 受試者的標(biāo)記與測試鞋的標(biāo)記
            3.2.1.3 生物力學(xué)測試過程
        3.2.2 沖擊測試
    3.3 測試流程與測試指標(biāo)
        3.3.1 測試流程
        3.3.2 部分測試指標(biāo)注釋
        3.3.3 數(shù)據(jù)的處理與分析
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 生物力學(xué)測試結(jié)果與分析
        4.1.1 動(dòng)力學(xué)測試結(jié)果與分析
        4.1.2 運(yùn)動(dòng)學(xué)測試結(jié)果與分析
    4.2 沖擊測試結(jié)果與分析
5 研究結(jié)論與建議
    5.1 研究結(jié)論
        5.1.1 生物力學(xué)研究結(jié)論
        5.1.2 沖擊測試研究結(jié)論
    5.2 總結(jié)與展望
6 參考文獻(xiàn)
致謝
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
附件



本文編號：3857614