在"全民健身,終身體育"的時(shí)代背景下,體育教學(xué)的重要地位不斷提升。而"課賽融合"是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式方法,將比賽環(huán)節(jié)融入到了教學(xué)之中,在技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)中,"課賽融合"模式的應(yīng)用,為學(xué)生的體育學(xué)習(xí)熱情提供了極大的保障。為此在今后的職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)中,有必要對(duì)"課賽融合"模式做出更加深入的探索和實(shí)踐。該文探討了"課賽融合"模式在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的體育教學(xué)中的具體實(shí)踐方法。

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【文章目錄】：
1 體育教學(xué)現(xiàn)狀
2 “課賽融合”體育教學(xué)模式的基本原則
    2.1 設(shè)置好的課程比例
    2.2 寓教于樂(lè)的教學(xué)模式
3 “課賽融合”模式在職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)中的實(shí)踐方法
    3.1 提高學(xué)生的參與熱情
    3.2 提升體育技術(shù)應(yīng)用能力
    3.3 設(shè)計(jì)分層教學(xué)模式
    3.4 提升體育技術(shù)應(yīng)用能力
4 結(jié)語(yǔ)



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