“課賽融合”模式在職業(yè)技術學院體育教學中的實踐
發(fā)布時間:2023-06-02 19:24
在"全民健身,終身體育"的時代背景下,體育教學的重要地位不斷提升。而"課賽融合"是一種創(chuàng)新的教學模式方法,將比賽環(huán)節(jié)融入到了教學之中,在技術學院體育教學中,"課賽融合"模式的應用,為學生的體育學習熱情提供了極大的保障。為此在今后的職業(yè)技術學院體育教學中,有必要對"課賽融合"模式做出更加深入的探索和實踐。該文探討了"課賽融合"模式在職業(yè)技術學院的體育教學中的具體實踐方法。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 體育教學現(xiàn)狀
2 “課賽融合”體育教學模式的基本原則
2.1 設置好的課程比例
2.2 寓教于樂的教學模式
3 “課賽融合”模式在職業(yè)技術學院體育教學中的實踐方法
3.1 提高學生的參與熱情
3.2 提升體育技術應用能力
3.3 設計分層教學模式
3.4 提升體育技術應用能力
4 結語
本文編號:3827886
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【文章目錄】:
1 體育教學現(xiàn)狀
2 “課賽融合”體育教學模式的基本原則
2.1 設置好的課程比例
2.2 寓教于樂的教學模式
3 “課賽融合”模式在職業(yè)技術學院體育教學中的實踐方法
3.1 提高學生的參與熱情
3.2 提升體育技術應用能力
3.3 設計分層教學模式
3.4 提升體育技術應用能力
4 結語
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