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中外女子水球六打五戰(zhàn)術(shù)對(duì)比分析研究

發(fā)布時(shí)間:2023-05-07 23:52
  水球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)競(jìng)技體育的重要組成部分,中國(guó)女子水球隊(duì)近十年來克服起步時(shí)間晚、訓(xùn)練體系不成熟等因素,逐步形成了以優(yōu)質(zhì)體能為保障的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)得分的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),成績(jī)穩(wěn)步上升,2013年獲得國(guó)際泳聯(lián)世界水球比賽冠軍,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在水球項(xiàng)目上的歷史性突破。盡管如此,我國(guó)女子水球隊(duì)與美國(guó)、澳大利亞、意大利等水球傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)還存在一定的差距,具體表現(xiàn)在防守聯(lián)動(dòng)機(jī)制不成熟、競(jìng)技狀態(tài)不穩(wěn)定、進(jìn)攻能力不強(qiáng)勢(shì)、技戰(zhàn)術(shù)水平不全面、心理素質(zhì)待加強(qiáng)等方面。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容,“六打五”戰(zhàn)術(shù)是水球運(yùn)動(dòng)最為重要的得分手段之一,是比賽重要的制勝要素,一支隊(duì)伍能否制造“六打五”進(jìn)攻機(jī)會(huì)并取得成功是衡量該隊(duì)伍綜合競(jìng)技實(shí)力最為關(guān)鍵的因素之一。本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,通過對(duì)2014年圣彼得堡世界杯、2015年喀山世錦賽、2016年里約奧運(yùn)會(huì)和2017年世界女子水球聯(lián)賽四項(xiàng)大賽中,中國(guó)隊(duì)與世界前三名的女子水球隊(duì)伍的“六打五”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了比較分析,得出了我國(guó)女子水球在中鋒造出場(chǎng)能力處于世界中上游水平,但“六打五”戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力較弱,成功率不高的;中鋒隊(duì)員技術(shù)特點(diǎn)單一、缺乏閱讀比賽全局的意識(shí)以及心理素質(zhì)較...

【文章頁數(shù)】:45 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
    1.1 研究依據(jù)
    1.2 選題意義
2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.1 關(guān)于中鋒在“六打五”戰(zhàn)術(shù)中作用研究
    2.2 關(guān)于世界強(qiáng)隊(duì)“六打五”成功率研究
    2.3 關(guān)于“六打五”技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用研究
    2.4 國(guó)外關(guān)于“六打五”戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的研究現(xiàn)狀
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 錄像分析法
        3.2.3 專家訪談法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 女子水球“六打五”戰(zhàn)術(shù)
        4.1.1 “六打五”戰(zhàn)術(shù)定義
        4.1.2 “六打五”戰(zhàn)術(shù)陣型
    4.2 四大賽上中國(guó)隊(duì)與各隊(duì)“六打五”戰(zhàn)術(shù)對(duì)比分析
        4.2.1 四大賽各隊(duì)中鋒造出場(chǎng)能力分析
        4.2.2 四大賽各隊(duì)伍“六打五”戰(zhàn)術(shù)成功率比較
    4.3 中國(guó)隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)“六打五”成功率差異性原因分析
        4.3.1 傳球路線單一,傳球目的性弱
        4.3.2 射門點(diǎn)集中,接球快打意識(shí)不強(qiáng)
        4.3.3 過于強(qiáng)調(diào)進(jìn)攻的穩(wěn)妥性,進(jìn)攻的創(chuàng)新性不足
        4.3.4 以單點(diǎn)的移動(dòng)驅(qū)動(dòng)整體陣型,陣型變化過于模式化
        4.3.5 訓(xùn)練體系不成熟,球員技術(shù)水平存在差異
        4.3.6 梯隊(duì)建設(shè)不合理,心理狀態(tài)起伏大
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
        5.1.1 技戰(zhàn)術(shù)模式僵化
        5.1.2 隊(duì)員技巧缺乏多樣化
        5.1.3 團(tuán)隊(duì)合作能力較弱
        5.1.4 心理素質(zhì)有待提高
    5.2 建議
        5.2.1 加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)能力訓(xùn)練
        5.2.2 加強(qiáng)中鋒球員的培養(yǎng)
        5.2.3 加強(qiáng)體能訓(xùn)練
        5.2.4 加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新
        5.2.5 提升團(tuán)隊(duì)合作能力
        5.2.6 加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號(hào):3811572

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