高校與體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)協(xié)同發(fā)展的策略探究——以河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03 17:42
體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承具有的教育、健身、提升城市文化軟實(shí)力的作用有利于高校打造特色品牌,但是目前體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承存在著文化沖擊、利益至上、傳承方式單一等困境,難以發(fā)揮培養(yǎng)專門人才、鑄造靈魂的主體作用,文章以河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,探究高校與體育非遺項(xiàng)目協(xié)同發(fā)展的策略,通過公共體育必修課程引入、體育專業(yè)課程對接和借助高校賽事推廣等策略,實(shí)現(xiàn)兩者的良性互動(dòng)與雙贏發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、體育非遺項(xiàng)目傳承的意義
1. 體育非遺項(xiàng)目的教育意義
2. 體育非遺項(xiàng)目的健身意義
3. 體育非遺項(xiàng)目提升城市文化軟實(shí)力的意義
二、體育非遺項(xiàng)目傳承的困境
三、高職院校與體育非遺項(xiàng)目協(xié)同發(fā)展的策略
1. 公共體育必修課程引入體育非遺項(xiàng)目
2. 體育專業(yè)對接非遺項(xiàng)目
3. 借助高校賽事推廣
四、結(jié)語
本文編號:3807050
【文章頁數(shù)】:3 頁
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一、體育非遺項(xiàng)目傳承的意義
1. 體育非遺項(xiàng)目的教育意義
2. 體育非遺項(xiàng)目的健身意義
3. 體育非遺項(xiàng)目提升城市文化軟實(shí)力的意義
二、體育非遺項(xiàng)目傳承的困境
三、高職院校與體育非遺項(xiàng)目協(xié)同發(fā)展的策略
1. 公共體育必修課程引入體育非遺項(xiàng)目
2. 體育專業(yè)對接非遺項(xiàng)目
3. 借助高校賽事推廣
四、結(jié)語
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