高校體育教學(xué)是學(xué)生體能培養(yǎng)和習(xí)慣教育的重要平臺(tái)。在傳統(tǒng)體育教學(xué)過程中,由于缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的充分考慮,影響了學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性。通過實(shí)施"行政班+選項(xiàng)班"的選擇模式,在實(shí)踐教學(xué)層面上,緩解了體育課堂教學(xué)壓力,確保了學(xué)生健康體質(zhì),有效激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的積極興趣。文章從高校實(shí)施"行政班+選項(xiàng)班"立體化體育教學(xué)模式背景出發(fā),探究高校實(shí)施"行政班+選項(xiàng)班"立體化體育教學(xué)模式的具體路徑。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高校實(shí)施“行政班+選項(xiàng)班”立體化體育教學(xué)模式背景
    1.1 滿足學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)要求
    1.2 優(yōu)化體育教學(xué)模式的必然路徑
    1.3 提升體育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措
2 高校實(shí)施“行政班+選項(xiàng)班”立體化體育教學(xué)模式的具體路徑
    2.1 以興趣為選項(xiàng)基礎(chǔ)，重視學(xué)生的體育習(xí)慣培養(yǎng)
    2.2 以學(xué)生差異為核心，構(gòu)建個(gè)性化體育教學(xué)機(jī)制
    2.3 以智能技術(shù)為推力，構(gòu)建智能化體育教學(xué)機(jī)制
3 結(jié)語



本文編號(hào)：3801587